语言文字运用 任务1 语段综合题——标点、修辞、句子效果、词语、病句、连贯-2021新高考语文二轮复习【名师导航】配套Word教参(辽宁专用)

2021-06-01
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内容正文:

[典例剖析]  (2020·新高考全国卷Ⅰ)阅读下面的文字,完成后面的题目。 我决定步行回家。我喜欢走夜路,何况此时夜凉如水。我越过立交桥,走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一,白天黑夜,红尘万丈,车流缓缓,永远像一条黏稠的河。不知不觉,我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对,去吃门钉肉饼。 这是个很小的小店,南北进深不足三米,东西长顶多十几米,七八张桌子,大概是屋子里太热了,只有三四张桌上有人,每个人面前都有一盘门钉肉饼,烙得焦黄,渗着油光,让人馋涎欲滴。 “外边坐吧,外边有桌子,凉快。” 看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫,一个女孩子走过来,用手里的筷子和盘子向门外指了指,对我建议。店门外是摆了几张桌子,那里肯定凉快,可是我固执地挑了一张桌子坐了下来,让女孩子把桌子收拾干净,然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。 牛肉饼和小米粥很快都端来了,热气、香味混在一起,让我食欲大振。 往小碟子里倒了醋和辣椒油,然后在酸和辣的合奏里,我把饼和粥都一扫而光,又心满,又意足。 题型一 正确使用标点符号 1.下列各句中的破折号,和文中破折号作用相同的一项是(3分)(  ) A.李时珍花了二十多年时间,才编成这部药学经典——《本草纲目》。 B.我本来不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊! C.到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。 D.你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。 ◎精准指导 正确使用标点符号“2步骤” ◎满分示范 第一步,明用法。破折号的作用主要有:①表示对上文词语、概念的解释说明;②表示话题的转换或语意的转折;③强调被引出的下文;④用于歇后语,引出语底;⑤表示说话中断或间顿;⑥表示声音延长;⑦表示总结归纳;⑧引出对事情原因的解释。 第二步,析语境。B项与文中破折号的作用相同,都表示说话中间的停顿;A项,表示解释说明;C、D两项,均表示补充说明。 [答案] B 题型二 鉴赏修辞手法(主观题) 2.比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。(4分)                                                                           ◎精准指导 正确使用修辞手法“3步骤” ◎满分示范 第一步,准确把握修辞特点。本题考查比喻的修辞手法。比喻是根据两种不同性质的事物之间的相似之处,用一种事物来比喻另一种事物的修辞手法。构成比喻的关键:①本体与喻体必须是本质不同的两种事物,②本体与喻体必须有相似之处。 第二步,明确题型特点及答题思路。本题要求分析比喻的相似性。可先总体点出相似性,再从形态、特点等角度分析相似性。 第三步,结合语境,展开想象或联想,精准分析。整体上,画线句子“把塞车的路比作黏稠的河”,体现了比喻的相似性;形状上,可分析出“路和河的形状相似,车流和水流相似”;状态上,扣住“黏稠”一词,分析车流与河水的相似性,“黏稠”本义指浓度大,不易流动,联系上文“这条环路是北京塞车最严重的道路之一”,可分析出“塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似”。 ◎尝试写满分答案                                                                                                                                                     [答案] ①句中把塞车的路比作黏稠的河,体现了比喻的相似性;②路和河的形状相似,车流和水流相似;③塞车时汽车行驶缓慢,和河水因杂质多而黏稠时流动缓慢相似。 (每点1分,答出三点4分) 题型三 分析句子的表达效果 3.文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?(4分)                                                                           ◎精准指导 分析句子效果“2步骤” ◎满分示范 第一步,找出原文和修改后句子的区别。修改后的句子把原文独立成句的“又心满,又意足”简化成“心满意足”,并作了整个句子的状语。 第二步,多角度分析原文的妙处。通过比较原文和修改后句子的区别,再结合原句的位置,本题可从情感表达侧重点、适用位置和语体风格等角度分析。 (1)从强调的重点来看,改句“我心满意足地把饼和粥都一扫而光”重点在“一扫而光”,强调吃的结果;原句重点落在“又心满,又意足”,能更好地表达“

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