专题02 中古时期的世界(100题)-2020-2021学年高一历史下学期期末复习百题斩(中外历史纲要下)

2021-06-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.58 MB
发布时间 2021-06-01
更新时间 2023-04-09
作者 w慕白
品牌系列 -
审核时间 2021-06-01
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来源 学科网

内容正文:

本卷由系统自动生成,请仔细校对后使用,答案仅供参考。 专题02 中古时期的世界 1.中世纪时期西欧的封君封臣制度是 A.社会动荡和自然经济的产物 B.西欧奴隶制度解体的标志 C.幕府制度建立和形成的标志 D.伊斯兰教文化专制的结果 【答案】A 【详解】 根据所学知识可知,封君封臣制度是社会动荡和自然经济的产物,授予土地者为封君,领取土地者为封臣,封臣必须效忠封君,主要义务是服兵役,A项正确;西欧封建社会主要特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度,中世纪时期西欧的封君封臣制度不是西欧奴隶制度解体的标志,B项错误;幕府制度是古时日本一种权力曾一度凌驾于天皇之上的中央政府机构,不符合题意,C项错误;中世纪时期西欧属于基督教文化,而不是伊斯兰教文化,D项错误。 2.中古时期,西欧基本的农业经济组织是庄园,庄园中的自营地 A.由自由农民耕种 B.由领主直接经营 C.归农民所有 D.由农奴自耕自收 【答案】B 【详解】 根据所学知识可知,西欧封建庄园中的领主自营地,由农奴耕种,收入归领主所有,领主直接经营,区别于农民份地,所以B正确,ACD错误。 3.举行臣服礼时,附庸一般要亲自跪在领主的面前,两手交叉置于领主的手中,并宜暂:“我立誓效忠和依附于你,正如一个仆人须效忠于主人。”领主交给附庸一柄旗子、一根手杖和一张约书,或其他的标志物,以表示给附庸财产并保护他。设定这样一套仪式旨在 A.增强臣服礼仪式感 B.强化契约意识 C.强调国王权力至上 D.强调义务关系 【答案】B 【详解】 据材料分析可知,臣服礼有着较为繁琐的程序,而领主将标志物交给附庸的行为具有一定的象征意义,体现了一种契约关系,有利于契约意识的强化,故B选项正确;增强仪式感不能起到较为实际的作用,不是设计意识的根本目的,A选项错误;领主与国王的概念并不是直接对等,因此不能体现王权至上,C选项错误;强调附庸的义务关系并不需要通过繁琐的仪式来体现,D选项错误。 4.西欧各庄园法庭一般由封建主或他的管家主持,其主要职责是依据习惯法或村法对本庄园不能完成劳役、消极怠工或未按照规定纳税等有损领主利益的佃户进行处罚。这表明庄园法庭的主要功能是 A.解决封建主与农奴之间的矛盾 B.处理经济纠纷的案件 C.以收取罚金的方式来解决纠纷 D.维护封建领主的利益 【答案】D 【详解】 西欧庄园法庭的管理者是封建主或者其管家,其职责是处罚损害领主利益的佃户,这说明庄园法庭的主要功能是维护封建领主的利益,D正确;庄园法庭并不维护农奴的利益,排除A;材料中涉及的内容并不属于经济纠纷,排除B;C是庄园法庭处理纠纷的方式,而非功能,排除。 5.在中古的西欧社会,封臣与领主之间关系密切。如果封臣背主求荣,将会被领主抛弃;但如果是领主不履行诺言,封臣同样可以抛弃领主。这说明在当时的西欧,封建关系存在的特点是 A.封建领主拥有绝对的专制权威 B.领主与封臣之间存在血缘纽带 C.封建契约关系具有双向制约性 D.封臣拥有极大的独立自主权力 【答案】C 【详解】 根据“如果封臣背主求荣,将会被领主抛弃;但如果是领主不履行诺言,封臣同样可以抛弃领主”可知,欧洲领主与封臣之间的契约对双方都有约束,具有双向制约性,故选C;A项不符合“如果是领主不履行诺言,封臣同样可以抛弃领主”,排除;B项材料信息无法体现,排除;“如果封臣背主求荣,将会被领主抛弃”说明封臣要效忠领主,D项“极大的独立自主权力”表述错误,排除。 【点睛】 6.“庄园的规模大小不等,有的庄园就是一个自然村落,有的包括好几个村落。庄园里有封建领主的堡垒、教堂、农奴的茅舍,有铁匠铺、木工房、酿酒坊等各种手工作坊,还有牲畜圈、磨坊、菜园、池塘、树林、草地。”这段文字反映了 A.庄园大体上是一个无所不能的经济实体 B.庄园大体上是一个高度流动的经济实体 C.庄园大体上是一个自给自足的经济实体 D.庄园大体上是一个比较发达的经济实体 【答案】C 【详解】 据题意可知,庄园中拥有各种能够满足自身需要的产业,说明庄园大体上是自给自足的经济实体,故选C;“无所不能”的说法过于夸张绝对,排除A;“高度流动”不符合庄园的特性,排除B;材料中没有比较信息,不能说明是比较发达的经济实体,排除D。 7.“民族大迁徙不是简单的民族住地的变化,而是日耳曼人各部落集团对奴隶制罗马帝国的 武力征服。在这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来, 逐渐形成了西欧的封建制度。”这段材料旨在说明 A.西罗马灭亡标志着西欧进入封建社会 B.中古时期确立了日耳曼人的统治 C.西欧封建制度是诸多因素作用的产物 D.封建社会的西欧保留了农奴制度 【答案】C 【详解】 根据题干中的“这种征服的基础上使罗马与日耳曼两种文明、两种制度和两大民族结合起来,逐渐形成了西欧的封建制度”可得出,西欧封

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