作业05 中国古代对外交往-2021年七年级历史暑假作业（部编版）

作业05 中国古代对外交往 一、选择题 1．“丝绸之路以商队运输形式从中国到古罗马，连接了欧亚大陆的两端，它不仅流通着大量的、品种多样的手工业品、农产品，而且促进了不同区域人们思想文化的交融。”材料意在说明丝绸之路（ ） A．有利于东西方科学技术的发展 B．加速了不同区域人民思想文化的融合 C．促进了东西方经济文化的交流 D．是中国到古罗马的重要交通线 【答案】C 【详解】 依据“它不仅流通着大量的、品种多样的手工业品、农产品，而且促进了不同区域人们思想文化的交融”可见材料一说明丝绸之路促进了东西方经济文化的交流，C正确；题干不仅涉及到经济交流，也涉及思想文化的交流，AB项表述过于片面，排除；题干的主旨不是说明丝绸之路的起止点，而是说明丝绸之路的重要意义，D排除。故选C。 2．观察下列《汉代海上丝绸之路》，其中包含的历史信息正确的是（ ） A．秦朝已开辟海上丝绸之路 B．海上航线最远可直达地中海 C．汉代的海上航线只有一条 D．从山东沿岸出发可抵达日本 【答案】D 【详解】 依据课本所学可知，西汉汉武帝大力开辟海上交通，汉朝先后开辟了多条海上航线。其中，从山东沿岸出发的船只穿过黄海，可到达朝鲜、日本，D正确；C排除；秦朝是还没有海上丝绸之路。A排除；更重要的一条航线是从东南沿海港口出发，经过中南半岛南下，经过马来半岛，穿过马六甲海峡，通往孟加拉湾沿岸，最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。B排除；故选D。 3．“东汉明帝时，他奉命出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系，并长期留守西域……”上述材料中的“他”是 A．张骞 B．班超 C．甘英 D．班勇 【答案】B 【详解】 根据题干中的关键信息“东汉明帝”“出使西域”结合所学知识可知，东汉初年，北匈奴重新控制西域，为了恢复对西域的管辖，东汉明帝时，派班超出使西域。班超在西域经营了30多年，班超在西域时，曾派部下甘英出使大秦。因此题干材料中的“他”是班超，故选B。 4．表格所示史实反映唐朝对外交往的特点是（ ） 路线 人物 内容 结果 唐→天竺 玄奘 西天取经 游历16年，带回许多佛经 唐→日本 鉴真 6次东渡 对日本文化的影响很大 A．文化繁荣 世界领先 B．交通发达 纵贯欧亚 C．双向交流 交融并蓄 D．国力强盛 威震四海 【答案】C 【详解】 根据所学和材料可知，玄奘西天取经是古印度文化影响中国，鉴真6次东渡是中国文化影响日本，体现的是双向交流、交融并蓄，故C符合题意，ABD均不符合题意。故选C。 5．山川异域，风月同天。中国人民永远不会忘记，在中国抗击疫情最困难的时候，国际社会所给予的支持和帮助。下列事件为中外交往作出贡献的是（ ） ①北魏孝文帝改革 ②鉴真东渡 ③文成公主入藏 ④郑和下西洋 A．①④ B．②④ C．①③ D．①②④ 【答案】B 【详解】 根据所学知识，北魏孝文帝改革是指在南北朝时期的北魏孝文帝在位时所推行的政治改革，其主要内容是汉化运动，包括：推行均田制和户调制，变革官制和律令，迁都洛阳，改易汉俗等，促进了民族交融，①不符合题意；唐朝时，很多中国人为中日两国人民的交流作出了贡献，其中最突出的是高僧鉴真，他不畏艰险，东渡日本，讲授佛学理论，传播博大精深的中国文化，促进了日本佛学、医学、建筑和雕塑水平的提高，受到中日人民和佛学界的尊敬，②符合题意；唐朝贞观年间，吐蕃赞普松赞干布派遣大相噶尔东赞（即禄东赞）为请婚使者，赴长安请婚，唐太宗将把文成公主，下嫁松赞干布，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了汉藏两族的友好关系，文成公主入藏属于民族关系，③不符合题意；郑和下西洋不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业作出了伟大贡献，④符合题意。综上所述②④符合题意，故选B。 6．下图中哪一条线路是玄奘西行的路线 【答案】B 【详解】 根据材料地图，结合所学知识可知：玄奘西行天竺走的是丝绸之路，即从长安出发，途经新疆及中亚诸国，到达印度天竺，也就是走B路线，故选项B符合题意；A路线是海上丝绸之路，故选项A不符合题意；C路线是鉴真东渡日本的路线，故选项C不符合题意；D路线是到新罗的路线，故选项D不符合题意。故答案为B。 7．宋代，中国沿海港口城市繁荣，形成了由南到北的港口城市带，如广州、泉州、明州（今宁波）杭州、登州（今山东蓬莱）。这反映了宋代（ ） A．海外贸易发达 B．航海技术最先进 C．赋税主要来自外贸 D．农业发展停滞 【答案】A 【详解】 根据题干“中国沿海港口城市繁荣，形成了由南到北的港口城市带。”并结合所学知识可知，宋代，广州、杭州、泉州等东部沿海港口城市均出现了繁荣的局面，此现象的出现与海上贸易兴盛