内容正文:
MING XIAO KE TANG
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第一单元 青春时光
第二课 青春的心弦
第1课时 男生女生
道德与法治
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1.到了青春期,男生女生在生理方面的差异会更加明显,尤其表现在______等方面。( )
①性格特征 ②兴趣爱好 ③性别角色 ④思维方式
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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2.小俊看到一个剃平头、穿宽松T恤、牛仔裤的女生,就会说这是个“男人婆”,看到喜欢穿粉红色衣服的男生就会说遇到了个“娘娘腔”。小俊存在上述观念的原因是( )
A.他没有受到良好的家庭教育
B.他受到性别刻板印象的影响
C.他不了解异性与自身不同的特点
D.他不接受男女性别特征的差异
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3.进入初中,我们的性别角色意识越来越明显。对性别角色的认识可以帮助我们( )
①了解自己与异性的不同特点 ②学会如何塑造自我形象 ③懂得如何与异性相处 ④完全避免性别刻板印象的影响
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
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D
4.一般情况下,大多数男生在数理化科目上成绩好;而大多数女生在英语、语文等科目上占上风。这给我们的启示有( )
①只欣赏自己的优势,以塑造完美自我 ②欣赏对方的优势,不断完善自己 ③男女同学间应相互学习,共同进步 ④认识对方的优势,相互取长补短
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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5.在有异性共同参与的活动中,参与者在心理上会感到愉快,工作也会干得起劲、出色,这就是心理学上的“异性效应”。这启示我们男女生应( )
①积极合作 ②相互帮助 ③注意距离 ④共同进步
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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6.在学校组织的实践活动中,班主任老师在分组的时候,每个组分为三名男生两名女生,或者三名女生两名男生,女生负责准备、收拾、检点活动用品,男生负责背东西等体力活。活动进行得非常顺利。
(1)你怎样看待班主任老师的分配方式?
答案:班主任老师充分利用男生女生各自拥有的性别优势进行小组分配。
(2)班主任老师这样分配有什么好处?
答案:有利于男生女生发现自己的优势,欣赏对方的优势;有助于同学们完善自己,让自己变得更优秀。
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7.青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。下列对性别特征认识正确的是( )
①男生女生的生理性别特征是与生俱来的 ②男生女生拥有各自的性别优势,我们要学会孤芳自赏 ③对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同,更好地塑造自我 ④女生天生不及男生,但后天绝对比男生努力
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
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8.性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象,它表明了人们对性别角色的期望和看法。下列属于性别刻板印象的是( )
①自己是个女孩子,不应该干体力活 ②女人应该承担全部的家务活 ③男女各有优势,应取长补短 ④只有男生才适合体育运动
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
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9.在生活中有这样的现象:有些女生粗犷豪放,有些男生温柔细腻;有些女生大胆、自信、主动,有些男生害羞、敏感、内向;生活中女汉子越来越多,心思细密的男生也不少。材料说明( )
A.男生女生的生理性别特征是与生俱来的
B.欣赏对方的优势,有助于完善我们自己
C.男女生应学会尊重性别差异和异性情感
D.认识性别角色不应过于受刻板印象的影响
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10.男孩是土地,坚定中充满锐利;女孩是春雨,善感而美丽;男孩爱在绿茵场上驰骋;女孩喜欢在阳光下嬉戏……异性同学的交往将这两种美好融在一起,其意义在于( )
①消除性别差异,获得友谊 ②可以取长补短,让自己变得更加优秀 ③必然导致男女生之间的早恋问题 ④可以欣赏对方的优势,有助于我们不断完善自己
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
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11.七年级某班召开了“怎样做一个合格的男生、女生”主题班会,为此同学们展开了激烈的讨论。下列说法正确的是( )
①这次班会进一步增强了同学们的性别意识 ②有助于促进男女生平等交往,互相尊重 ③有利