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MING XIAO KE TANG
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MING XIAO KE TANG
第二单元
周末过关练(四)
语 文
MING XIAO KE TANG
diān
zhuó
wǎn
bǔ
jué
háo
jiàn
gèn
yè
劈
障
镐
灌
誓
滥
1.给下列加点字注音。
山巅( ) 浊流( )
宛转( )
哺育( ) 咀嚼( )
嗥鸣( )
山涧( ) 亘古( )
呜咽( )
2.根据拼音写汉字。
pī( )开 屏zhàng( )
gǎo( )头
guàn( )输 shì( )言
泛làn( )
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D
3.下列加点字读音全部正确的一项是( )
A.鞍马(ān) 默契(qiè)
蜷缩(quán)
B.军阀(fá) 溅溅(jiàn)
滋长(zī)
C.缴税(jiǎo) 欺侮(wǔ)
矗立(zhù)
D.横心(héng) 搀扶(chān)
碾压(niǎn)
(解析:A.“契”应读作“qì”;B.“溅”应读作“jiān”;C.“矗”应读作“chù”。)
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C
4.下列词语中没有错别字的一项是( )
A.污秽 浆液 狂澜 九屈连环
B.惊皇 篱笆 绝壁 苛捐杂税
C.点缀 澎湃 喷涌 酣然入睡
D.高粱 怪诞 斑谰 浩浩荡荡
(解析:A.“屈”应写作“曲”;B.“皇”应写作“惶”;D.“谰”应写作“斓”。)
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不闻机杼声
昨夜见军帖
愿为市鞍马
暮至黑山头
但闻燕山胡骑鸣啾啾
朔气传金柝
寒光照铁衣
5.古诗文默写。
(1) ,唯闻女叹息。
(2) ,可汗大点兵。
(3)阿爷无大儿,木兰无长兄, ,从此替爷征。
(4)旦辞黄河去, ,不闻爷娘唤女声, 。
(5)《木兰诗》中表现战场寒苦、环境恶劣的句子是: , 。
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万里赴戎机
关山度若飞
将军百战死
壮士十年归
雄兔脚扑朔
雌兔眼迷离
双兔傍地走
安能辨我是雄雌
(6)《木兰诗》中用夸张的修辞手法写木兰万里迢迢奔往战场的诗句是: , 。
(7)《木兰诗》中概括写战争的频繁和残忍的句子是: , 。
(8)《木兰诗》中用比喻作结,对木兰女扮男装、代父从军十二年未被发现的奥秘加以巧妙解答的句子是: , ; ,
?
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6.下面语段中标序号的句子都有语病,请加以改正。
①读书是年轻人培养心智、创造性格、引导人生的重要途径。阅读电子书也好,阅读纸质书也罢,尽管形式不同,但可以殊途同归,关键是要把读者拉回到读书活动中来。②我们应客观全面地看待电子阅读的兴起,在电子阅读和传统阅读之间正确取舍,使之达到共生共荣、相互补充。③家庭、全社会乃至学校都应该营造良好的读书氛围,对年轻人的阅读行为进行合理引导。
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创造
塑造
补充
的目的
全社会
学校
(1)第①句搭配不当,应把“ ”改为“ ”。
(2)第②句成分残缺,应在“ ”后加上“ ”。
(3)第③句语序不当,应将“ ”与“ ”调换位置。
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7.阅读下面的唐诗,完成(1)~(2)题。
军城早秋
严 武
昨夜秋风入汉关,朔云边月满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
【赏读】 此诗描写的是作者率领军队与入侵的吐蕃军队进行激烈战斗的情景。诗中表现了边防将帅一听到秋风声就提高了对敌作战的警惕性,还表现了边防将帅刚毅果敢的性格和蔑视敌人的豪迈气概。格调高昂,读来使人振奋。
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(1)诗的前两句描绘了一幅怎样的景象?这样写有何作用?
诗的前两句描绘的是一幅初秋边关阴沉凝重的夜景,衬托出边境局势的紧张。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?
表现了诗人充满自信、蔑视敌人的豪迈气概,对将士们斗志昂扬,坚信必胜的豪迈情怀的赞美。