6.2 平面向量的运算-2020-2021学年高一数学下学期教与学全指导(学习导航+教学过程+课时训练)(人教A版2019必修第二册)

2021-05-31
| 8页
| 511人阅读
| 6人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第二册
年级 高一
章节 6.2 平面向量的运算
类型 题集
知识点 平面向量
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 235 KB
发布时间 2021-05-31
更新时间 2021-05-31
作者 双仔
品牌系列 -
审核时间 2021-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28799258.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第六章 平面向量及其应用 6.2平面向量的运算 学习导航 1、了解平面向量的运算 2、掌握向量线性运算的综合应用 3、理解平面向量的数量积求夹角与积求长度 教学过程 一、向量的加法运算 1.定义:求两个向量和的运算,叫做向量的加法 2.向量加法的方法:向量加法的三角法则 已知非零向量,在平面内任取一点A,做=,=,则向量叫做与的和,记作,即,这种求向量和的方法,称为向量加法的三角形法则 三角形法则的使用条件:一个向量的终点为另一个向量的起点 平行四边形法则 以同一O为起点的两个已知向量,,以,为邻边做OACB,则以O为起点的向量,(OC是OACB的对角线)就是向量与的和,我们把这种作两个向量和的方法叫做向量加法的平行四边形法则 规定:对于零向量与任意向量,我们规定+=+= 平行四边形法则的适用条件:两个向量起点相同 例题1 1已知向量 , , ,求作 和 . 【答案】 解:由向量加法的三角形法则作图: 由向量三角形加减法则作图: 【考点】向量的三角形法则 【分析】根据向量加减法的三角形法则作图即可. 二、向量的减法运算 定义:向量加上的相反向量,叫做与的差,即,求两个向量差 运算叫做向量的减法. 相反向量:我们规定,与向量,长度相等,方向相反的向量,叫做的相反向量,记作﹣ 由于方向反转两次仍回到原来的方向,因此和﹣互为相反量,于是-(-)=. 由两个向量和的定义易知 即任意向量与其相反向量的和是零向量 几何意义:已知向量,,在平面内任取一点O,作,,则 即可以表示为从的终点指向向量的终点的向量 三、向量的数乘运算 向量数乘的定义 一般地,我们规定实数与向量的积是一个向量,这种运算叫做向量的数乘,记作, 它的长度与方向规定 如下; 当>0时,的方向与的方向相同;当<0时,的方向与的方向相反. 由可知,当=0时,=0 由可知, 四、向量数乘的运算律 根据实数与向量的积的定义,可以验证下面的运算律时成立的. 设,为实数,那么 特别的,我们有 向量的加、减数乘运算统称为向量的线性运算.向量线性运算的结果仍是向量. 对于任意向量,以任意实数,,,恒有

资源预览图

6.2 平面向量的运算-2020-2021学年高一数学下学期教与学全指导(学习导航+教学过程+课时训练)(人教A版2019必修第二册)
1
6.2 平面向量的运算-2020-2021学年高一数学下学期教与学全指导(学习导航+教学过程+课时训练)(人教A版2019必修第二册)
2
6.2 平面向量的运算-2020-2021学年高一数学下学期教与学全指导(学习导航+教学过程+课时训练)(人教A版2019必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。