专题 9.1.2 余弦定理 题型分析-2020-2021学年高中数学同步备课学案(人教B版必修第四册)

2021-05-31
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版必修第四册
年级 高一
章节 9.1.1 正弦定理
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 88 KB
发布时间 2021-05-31
更新时间 2021-05-31
作者 luou2000
品牌系列 -
审核时间 2021-05-31
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来源 学科网

内容正文:

专题 9.1.2 余弦定理 题型分析 专题一 已知两边及其夹角,解三角形 例1 在△ABC中,已知a=2,b=2eq \r(2),C=15°,解此三角形. 解析 cos15°=cos(45°-30°)=cos45°cos30°+sin45°sin30°=eq \f(\r(6)+\r(2),4), sin15°=sin(45°-30°)=sin45°cos30°-cos45°sin30°=eq \f(\r(6)-\r(2),4). 由余弦定理,得c2=a2+b2-2abcosC =4+8-2eq \r(2)×(eq \r(6)+eq \r(2))=8-4eq \r(3), ∴c=eq \r(6)-eq \r(2). 又由正弦定理,得eq \f(a,sinA)=eq \f(c,sinC), ∴eq \f(2,sinA)=eq \f(\r(6)-\r(2),\f(\r(6)-\r(2),4)),解得sinA=eq \f(1,2). 又b2+c2-a2>0,即cosA>0, ∴A为锐角,即A=30°. ∴B=180°-(A+C)=180°-(30°+15°)=135°. 答案 见解析 归纳总结:已知三角形的两边及其夹角解三角形(此时有唯一解)一般方法是: (1)利用余弦定理求出第三边; (2)利用余弦定理求出一个角; (3)利用三角形内角和定理求出第三个角. 若求出第三边后,再选用正弦定理求其他角也可以,但计算量大,故建议此类型题用余弦定理. 专题二 已知三边,解三角形 例2 在△ABC中,已知a=7,b=3,c=5,求最大角和sinC. 解析 ∵a>c>b,∴A为最大角, 由余弦定理得,cosA=eq \f(b2+c2-a2,2bc)=eq \f(32+52-72,2×3×5)=-eq \f(1,2), 又∵0°<A<180°,∴A=120°,∴sinA=sin120°=eq \f(\r(3),2). 由正弦定理,得eq \f(a,sinA)=eq \f(c,sinC), ∴sinC=eq \f(csinA,a)=eq \f(5×\f(\r(3),2),7)=eq \f(5\r(3),14). ∴最大角A为120°,sinC=eq \f(5\r(3),14). 答案 120°,sinC=eq \f(5\r(3),14) 归纳总结:已知三角形三边解三角形(此时有

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