内容正文:
2020-2021学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练(北师大版)
专题13 平行四边形中动点与折叠问题
【典型例题】
1.如图①,在中,AB=3,AD=6.动点P沿AD边以每秒个单位长度的速度从点A向终点D运动.设点P运动的时间为秒.
(1)线段PD的长为_________(用含t的代数式表示).
(2)当CP平分∠BCD时,求t的值.
(3)如图②,另一动点Q以每秒2个单位长度的速度从点C出发,在CB上往返运动.P、Q两点同时出发,当点P停止运动时,点Q也随之停止运动。当以P、D、Q、B为顶点的四边形是平行四边形时,直接写出t的值.
【专题训练】
1、 选择题
1.如图,将▱ABCD沿对角线BD折叠,使点A落在点E处,交BC于点F,若,,则为
A. B. C. D.
2.如图,在中,为边上一点,将沿折叠至处,与交于点,若,,则的大小为( )
A. B. C. D.
3.如图,在中,将沿折叠后,点恰好落在的延长线上的点处,若则的周长为( )
A. B. C. D.
4.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=8,点D是AC上一个动点,以AB为对角线的所有平行四边形ADBE中,线段DE的最小值是( )
A.4 B.2 C.2 D.6
5.如图,在平行四边形中,,,,点是折线上的一个动点(不与、重合).则的面积的最大值是( )
A. B.1 C. D.
二、填空题
6.如图,将▱ABCD沿对角线AC折叠,使点B落在B′处,若∠1=∠2=44°,则∠B=______
7.如图,先将一平行四边形纸片ABCD沿AE,EF折叠,使点E,B′,C′在同一直线上,再将折叠的纸片沿EG折叠,使AE落在EF上,则∠AEG=__度.
8.如图,平行四边形中,,,点是对角线上一动点,点是边上一动点,连接、,则的最小值是______.
9.如图,将平行四边形ABCD折叠,使点A与C重合,折痕为EF.若∠A=45°,AD=,AB=8,则AE的长为_____.
10.如图,AB∥CD, AD∥BC,点E、F分别是线段BC和CD上的动点,在两点运动到某一位置时,恰好使得∠AEF=∠AFE , 此时量得∠BAE=15°,∠FEC=12°,∠DAF=25°,则∠EFC=_________°.
三、解答题
11.如图,在平行四边形ABCD中,AB=10,AD=16,∠A=60°,P是射线AD上一点,连接PB,沿PB将△APB折叠,得到△A′PB.
(1)如图2所示,当PA′⊥BC时,求线段PA的长度.
(2)当∠DPA′=10°时,求∠APB的度数.
12.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠ADC=90°,BC=8,DC=6,AD=10,动点P从点D出发,沿线段DA的方向以每秒2个单位长的速度运动,动点Q从点C出发,在线段CB上以每秒1个单位长的速度向点B运动,点P,Q分别从点D,C同时出发,当点P运动到点A时,点Q随之停止运动,设运动的时间为t(秒)。
(1)当点P运动t秒后,AP=____________(用含t的代数式表示);
(2)若四边形ABQP为平行四边形,求运动时间t;
(3)当t为何值时,△BPQ是以BQ或BP为底边的等腰三角形;
13.(1)操作发现:如图1,在矩形ABCD中,E是BC的中点,将△ABE沿AE折叠后得到△AFE,点F在矩形ABCD内部,延长AF交CD于点G.猜想线段GF与GC有何数量关系?并证明你的结论.
(2)简单应用:在(1)中,如果AB=4,AD=6,求DG的长;
(3)类比探究:如图2,将(1)中的矩形ABCD改为平行四边形,其它条件不变,(1)中的结论是否仍然成立?请说明理由.
14.点P是平行四边形ABCD的对角线AC所在直线上的一个动点(点P不与点A、C重合),分别过点A、C向直线BP作垂线,垂足分别为点E、F.点O为AC的中点.
(1)如图1,当点P与点O重合时,线段OE和OF的关系是 ;
(2)当点P运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?
(3)如图3,点P在线段OA的延长线上运动,当时,试探究线段CF、AE、OE之间的关系.
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2020-2021学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练(北师大版)
专题13 平行四边形中动点与折叠问题
【典型例题】
1.如图①,在中,AB=3,AD=6.动点P沿AD边以每秒个单位长度的速度从点A向终点D运动.设点P运动的时间为秒.
(1)线段PD的长为_________(用含t的代数式表示).
(2)当CP平分∠BCD时,求t的值.
(3)如图②,另一动点Q以每秒2个单位长度的速度从点C出发,在CB上往返运动.P、Q两点同时