内容正文:
2020-2021学年八年级数学下册期末综合复习专题提优训练(北师大版)
专题10 解分式方程及含参数问题
【典型例题】
1.解分式方程
(1) (2)
【答案】(1);(2).
【分析】
(1)先找出方程的最简公分母,方程的两边都乘以各自的最简公分母,化分式方程为整式方程,求解验根即可;
(2)先找出方程的最简公分母,方程的两边都乘以各自的最简公分母,化分式方程为整式方程,求解验根即可.
【详解】
解:(1),
去分母得:,
解得:,
当时,
∴是分式方程的解.
(2),
两边都乘以,得:,
解得,
当-时,,
所以是原方程的根,
【点睛】
本题考查了分式方程的解法.题目相对简单.求解本题需要注意:(1)分式方程需检验;(2)去分母时勿漏乘不含分母的项.
【专题训练】
1、 选择题
1.分式方程的解是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
按照解分式方程的步骤解出方程即可,注意验根.
【详解】
解:
等式两边同时乘以x-2得:,
去括号得:,
移项、合并同类项得:,
系数化为“1”得:.
经检验是原分式方程的根.
故选C.
【点睛】
本题考查解分式方程.掌握解分式方程的步骤是解答本题的关键.
2.若关于的方程无解,则的值是( )
A.1 B.3 C.或2 D.1或2
【答案】D
【分析】
先转化为整式方程,再由分式方程无解,进而可以求得a的值.
【详解】
解:,
去分母得,ax=2+x-1,
整理得,(a-1)x=1,
当x=1时,分式方程无解,
则a-1=1,
解得,a=2;
当整式方程无解时,a=1,
故选:D.
【点睛】
本题主要考查分式方程的解,掌握解分式方程的方法是解题的关键.
3.已知关于的分式方程的解为正数,则正整数可以取( )
A.6 B.5 C.4 D.3
【答案】C
【分析】
先去分母,将原方程转化为整式方程,求得方程的解,再根据解为正数及m为正整数求得答案即可.
【详解】
解:方程两边同时乘以(x-1)得:
∴
∵解为正数,
∴
∴m<5,
又∵m为正整数,
∴m=1或m=2或m=3或m=4.
∵当时,x-1=0,
∴m=3不符合题意.
∴正整数m的值为1,2或4.
故选:C.
【点睛】
本题考查的是分式方程的解,熟知求出使分式方程中令等号左右两边相等且分母不等于0的未知数的值,这个值叫方程的解是解答此题的关键.
4.已知关于的分式方程有整数解,且关于的不等式组有且只有3个负整数解,则符合条件的所有整数的个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】A
【分析】
表示出不等式组的解集,由不等式组有且只有3个整数解,确定出a的范围,分式方程去分母转化为整式方程,表示出x,由x为整数确定出a的值即可.
【详解】
解:分式方程去分母得:1-ax-3-2+x=0,即(1-a)x=4,
由分式方程有整数解,得到1-a≠0,
解得:x=,
不等式组整理得:,即,
由不等式组有且只有3个整数解,得到,
解得:-1<a≤,
由x为整数,且,得到1-a=±1,-2,±4,
解得:a=0,
则符合条件的所有整数a的个数为1,
故选:A.
【点睛】
此题考查了分式方程的解,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
二、填空题
5.分式方程的解为______.
【答案】
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.
【详解】
解:
去分母得,
解得,
经检验,是分式方程的解,
故答案为:.
【点睛】
此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程,解分式方程一定注意要验根.
6.若关于x的分式方程有增根,则k的值为_______.
【答案】1
【分析】
根据增根得出x=2,再利用分式方程得出含有k的一元一次方程,解出方程即可.
【详解】
解:∵关于x的分式方程有增根
∴x=2
∴
则有:
将x=2代入得
解得k=1
故答案为: 1
【点睛】
本题考查分式方程的增根.理解增根的含义是重点.掌握分式方程的解法是关键.
7.已知关于x的分式方程的解为非负数,则正整数m的所有个数为_______个.
【答案】4
【分析】
求出分式方程的解,根据题意建立不等式,求得解集,后确定正整数解得个数,注意方程的增根时对应的m值,要删除.
【详解】
∵,
∴m+2(x-1)=3,
解得x=,
∵分式方程的解为非负数,
∴≥0,
解得m≤5,
∴正整数m的值为1,2,3,4,5,
∵x=1是分式方程的增根,
∴m=3,要扣除,
∴正整数m的所有个数为4个,
故答案为:4.
【点睛】
本题考查了分式方程的解法,解不等式,求不等式的正整数解