【精一课一练,含答案】15《生物与非生物》四年级下册科学苏教版

2021-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学苏教版(2017)四年级下册
年级 四年级
章节 15 生物与非生物
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 605 KB
发布时间 2021-05-31
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28792706.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.15《生物与非生物》练习 一、填空题 1、自然界中的物体可以分为两类,一类是有生命的,如植物、动物和人等,称之为_____;一类是无生命的,如石头、沙子等,称之为_____。 2、鱼缸里放了小鱼、水、沙石、金鱼藻、小虾、泥土等,其中生物是_________________________, 非生物是______________________。 3、所有的生物都会______,会_______,会对________作出反应,几乎都需要阳光、空气、水、适宜的温度。 4、非生物有些是人类制造的,如玩具熊;有些是_______的,如沙石。 二、判断题,对的打√,错的打✘。 1、能否运动可以作为判断生物和非生物的依据。( ) 2、地球家园中的物体可以分为生物和非生物两类。( ) 3、石笋是生物,会“长高”,会长出小石笋,对环境变化作出的“反应”。( ) 4、我们常见的地衣、水绵、青苔、松萝都是非生物。( ) 5、植物和动物有着某些共同的特点。( ) 6、植物离不开水,水又离不开植物涵养。生物和非生物之间有着密切关系。( ) 三、选择题,将正确的序号填在括号内。 1、下列属于生物的是( ) A.恐龙化石 B.美人鱼 C.病毒 D.雪花 2、生物与非生物的本质区别是( ) A.有没有生命 B.细胞生长 C.能呼吸 D.能繁殖后代 3、下列物体属于非生物的是( ) A.蜗牛 B.月季 C.石子 4、下列表述属于生物共同特点的是( ) A.进行光合作用 B.自己制造营养 C.对环境变化做出反应 5、“春种一粒粟,秋收万颗子”说明( ) A.生物与非生物的关系 B.不同生物之间的关系 C.生物体能够繁殖自己的后代 6、根据生物的特征,能运动的机器人属于( ) A.生物 B.非生物 C.微生物 四、连线题:将下列物体用连线方式分为生物和非生物两类。 猫 人 燕子 荷花 机器人 日光灯 大象 生物 推土机 自行车 蜗牛 铁树 非生物 鸵鸟玩具 狗 苹果 电话 枯枝落叶 书本 恐龙化石 五、综合题 1.看下面自然风光图,写出图中各种生物和非生物的名称。 生物:______________________________________________ 非生物:____________________________________________ 2.探究题。 (1)①狗尾草 ②喜鹊 ③小狗 ④蒲公英⑤三叶草 ⑥金鱼 ⑦蜗牛 ⑧车前草 朵朵给以上生物进行分类:①④⑤⑧是________,②③⑥⑦是________ A.动物              B.植物          C.非生物 (2)以下哪项是植物和动物的共同特征,请选择(   )。 A.植物和动物都是有生命的。 B.植物和动物都生长在水中。  C.植物和动物都需要水和空气。 D.植物和动物都会运动。 E.植物和动物都能生长、变化、死亡。 F.植物和动物都能繁殖后代。 六、问答题 1、怎么辨别自然界中的生物和非生物? 2、通过具体事例说说生物和非生物之间有着怎样的关系? 参考答案 一、填空题 1、生物 非生物 2、小鱼、金鱼藻、小虾 水、沙石、泥土 3、生长 繁殖 环境变化√ 4、天然 二、判断题 1、✘ 2、√ 3、✘ 4、✘ 5、√ 6、√ 三、选择题 1、C 2、A 3、C 4、C 5、C 6.B 四、连线题 猫 人 燕子 荷花 机器人 日光灯 大象 生物 推土机 自行车 蜗牛 铁树 非生物 鸵鸟玩具 狗 苹果 电话 枯枝落叶 书本 恐龙化石 五、综合题 1、生物:羊、飞鸟、树、草 非生物:阳光、空气、土壤 2、(1)B A (2)A C D E F 六、问答题 1、生物能生长,能繁殖,生长过程需要水和营养。动物、植物和人都是生物。非生物不能生长,不能繁殖,也不需要营养。阳光与空气都是非生物。 2、例如,植物的生长离不开水、空气、温度和土壤,水土的保持又离不开植物的涵养。 第 2 页 (共 2 页) $

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【精一课一练,含答案】15《生物与非生物》四年级下册科学苏教版
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