2022届高考语文一轮复习强化专题十三 选用、仿用、变换句式，正确使用常见的修辞手法 课件

2022届高考语文一轮复习强化课件 专题十三 选用、仿用、变换句式，正确使用常见的修辞手法 考点1 选 用 句 式 2 选用句式指的是根据上下文特定语境，对意义相同或相近而在风格色彩、修辞手法、表达效果等方面存在细微差别的一些句式进行比较，选出其中表达最恰当，最富有表现力的句式。 3 【例1】下列各项中最适合填在横线上的一项是( ) 有一学校邀请著名学者刘教授前来讲学，在向全校师生作介绍时，校长的讲话中有这样一段：“刘教授是我校的校友，他长期从事学术研究，成果丰富，贡献卓著，前不久当选为中国科学院院士。____________________。” A.这既是他本人的荣耀，也是敝校的荣耀 B.这既是他的光荣，也是我们学校的光荣 C.这既是学校的自豪，也是他本人的自豪 D.这既是他的骄傲，也是全国人民的骄傲 4 答案： B 解析： A.“敝校”不妥，谦词失当； C.前后句颠倒了； D.“全国人民”不妥，范围过大。 5 方法突破 解答选用句式类题4步走： 1.话题、对象保持一致 前后句子所谈论的应属于同一个话题，前后的对象相同，只有保持一致才能保证句子前后连贯。 2.转换照应自然、妥帖 有些语段的层次之间有转换的文字标志，句子之间有一定的照应关系，要注意这些转换、照应的词句。 6 方法突破 3.意境、风格和谐融洽 意境要和谐，风格要统一。风格除了指景物、意境特点之外，还有典雅与通俗等语言特点。 4.句式结构协调、得当 要注意句子之间的疏密关系，要善于比较各选项与前后文之间的关系以及各选项之间的异同，结合语境和表达需要来寻找最佳答案。 7 考点2 仿 用 句 式 8 “仿用句式”指的是依照给定的例句仿写一句话或几句话。仿用句式要求在语言形式上“仿”，在内容上则要求“变”。仿写的最高境界是神似与形似。 9 题 型 1 话 题 式 仿 写 10 话题式仿写又叫命题式仿写，即题目给出一个语言材料作为例句，以同一话题或另外提出新的命题内容，要求考生按照例句的格式进行仿写。 11 【例2】利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，句式与所给示例相同。 示例：苏武牧羊，持节出使，臣心一片“磁针石”，告诉我们要忠于国家。 材料： 担当 法治 出新 天下兴亡匹夫有责 把权力关进笼子里 流水不腐户枢不蠹 弃医从文 革故鼎新 有法可依 鞠躬尽瘁 规矩方圆 承前启后 12 答案：【示例】弃医从文，鞠躬尽瘁，天下兴亡匹夫有责，告诉我们要敢于担当。 规矩方圆，有法可依，把权力关进笼子里，告诉我们要厉行法治。 承前启后，革故鼎新，流水不腐户枢不蠹，告诉我们要推陈出新。 解析：本题考查仿用句式的能力。解答此题，首先要分析示例特点。然后将所给材料归类：“弃医从文”“鞠躬尽瘁”“天下兴亡匹夫有责”都体现了“担当”，应归为一类；“规矩方圆”“有法可依”“把权力关进笼子里”都体现了“法治”，应归为一类；“承前启后”“革故鼎新”“流水不腐户枢不蠹”都体现了“出新”，应归为一类。最后按照示例的句式特点组合成句即可。 13 方法突破 解答话题式仿写题的4步： 1.审清被仿写句的句式特点，仿写句要与被仿写句句式（如例句结构、思想感情等）保持一致。 2.分析被仿写句的修辞特点，仿写句要与被仿写句所用的修辞保持一致。 3.看清题中要求仿写的话题，不要脱离要求，另立话题。 4.依据仿写话题展开联想和想象，写出形象合理的语句。 14 题 型 2 嵌 入 式 仿 写 15 嵌入式仿写一般是在所提供的材料的中间或末尾空出一句或几句内容，要求考生根据材料内容仿照上句或下句的句式特点，补写一句或几句与所给材料连贯而恰当的句子，使其与原材料构成一个意思和结构都完整的语段的仿写。 16 【例3】仿照画框线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比句。 不同的人读书的目的不同，对待书籍的态度也迥然有异：为了获得知识而读书的人把书籍看作可敬的智者；为了寻求人生意义而读书的人把书籍视为指路的明灯；____________________；_________________________。 17 答案： （示例）为了寻求技能而读书的人把书籍当作能干的师傅 为了满足好奇心而读书的人把书籍看成博识的导游 18 方法突破 解答嵌入式仿写题方法： 解答嵌入式仿写题的关键是研究语段语境，根据例句的语境和例句本身，明确对空缺的句子的潜在要求，选择符合这个要求的对象，按仿写句子的一般方式进行仿写即可。 19 题 型 3 开 放 式 仿 写 20 开放式仿写题目是给出一个语言材料作为例句，仿写内容不确定，要求仿写的句子在选材和立意上有充分的自由，只要句式与例句保持一致即可。 21 【例4】仿照下面一段话的句式及修