作业14 走向整体的世界-高一历史【暑假一号】修炼手册

暑假一号修炼手册 一尧选择题 1. 渊2020窑广东汕头一模冤1474年袁意大利天文学家保罗窑托斯加纳里认为院野从加那利群岛渊非洲西北海域冤往西 5 500公里就能抵达日本袁9 200公里就能抵达杭州遥 冶他还送给哥伦布一幅加那利群岛以西海域的海图遥 由 此可知袁托斯加纳里 渊 冤 A. 推动了东西方贸易往来 B. 为新航路开辟指明了方向 C. 间接助推了美洲的发现 D. 不赞成哥伦布横渡大西洋 2. 渊2020窑浙江宁波野十校联考冶冤15世纪后期袁一位西班牙殖民者说院野我们西班牙人人都受着一种心病的折磨袁 这种病只有黄金才能治愈遥 冶这说明新航路开辟的主要目的是 渊 冤 A. 治愈疾病 B. 商品输出 C. 追求财富 D. 资本输出 3. 渊2020窑河南郑州中牟县月考冤下面是某位学生在学习野新航路开辟冶时制作的表格袁其内容填写完全正确的 一项是 渊 冤 A. 淤 B. 于 C. 盂 D. 榆 4. 某位欧洲航海家的临终遗言说道院野从西班牙向西航行袁横渡大洋袁可到达印度噎噎承万能主宰的佑助袁我在 1492年发现印度大陆以及大批岛屿袁包括被印第安人称为海地袁而被摩尼康谷人称为赤潘哥的小西班牙遥 冶 该航海家应该是 渊 冤 A. 达窑伽马 B. 麦哲伦 C. 哥伦布 D. 迪亚士 5. 新航路开辟后袁西欧人不断探寻南半球的新世界袁开辟了南太平洋的海上航线遥 其中到达澳大利亚尧新西兰 的航海家是 渊 冤 A. 卡伯特父子 B. 塔斯曼 C. 德雷克 D. 巴伦支 6. 1497年袁英国卡伯特父子发现了一块野新发现的大陆冶袁即纽芬兰岛遥 16世纪袁荷兰航海家巴伦支三次航行北 冰洋地区袁留下了详细的航行记录和准确的航海图遥 17世纪初袁效力于荷兰的英国人哈得逊多次向西北航 行袁探索经北冰洋通向亚洲的航路遥 这些海上探索 渊 冤 淤拓展了欧洲人对地球的认知 于促进了大陆与大洋间的直接联系 盂给人类带来了灾难袁是历史的倒退 榆丰富了人们的地理知识 A. 淤于榆 B. 于盂榆 C. 淤盂榆 D. 淤于盂 7. 渊2020窑野超级全能生冶联考冤玉米在 16世纪中期袁即明朝时传入中国遥 据学者研究袁野玉米传入中国的途径分 为海路和陆路遥 陆路又分为两条院一条是由印度尧缅甸入云南的西南路线袁另一条是经波斯尧中亚到甘肃的西 北路线遥 海路则经东南沿海省份再传入到内地冶遥 玉米传入中国可以反映出 渊 冤 A. 明朝郑和七次下西洋的空前盛况 B. 奴隶贸易与新航路的开辟如影随形 C. 世界重要大洲间都已经有了联系 D. 新航路开辟后的世界物资物种交流 作业 14 走向整体的世界 月 日 星期 天气 序号 方向 支持国家 航海家 主要贡献 淤 向东 葡萄牙 迪亚士 航行到美洲最南端要要要好望角 于 向西 葡萄牙 达窑伽马 从葡萄牙出发袁绕非洲海岸到达印度 盂 向西 西班牙 哥伦布 渡过大西洋袁到达美洲 榆 向东 西班牙 麦哲伦 船队完成人类历史上第一次环球航行 30 PDF 文件使用 "pdfFactory" 试用版本创建 www.fineprint.cn http://www.fineprint.cn 高一历史 8. 地球逐渐形成为一个同一的共同体袁从而导致人类社会的一系列变革发展遥 如生态领域袁它导致了无数的生 物交换袁地球上的植物尧动物和疾病出现了局部同一化的现象袁这种趋势一直延续到了今天遥 这一事例表明袁 新航路开辟后 渊 冤 A. 真正意义上的世界性贸易成为可能 B. 各地区各民族之间的联系日益紧密 C. 西欧资本原始积累的速度大大加快 D. 亚非拉国家被迫纳入资本主义市场 9. 贡德窑弗兰克叶白银资本曳这样描述院在 1500年前后袁世界历史噎噎开始了资本主义在欧洲的发展及其从欧 洲向外界的传播噎噎自 16世纪起袁 尤其是由于欧洲人兼并了美洲以及由此导致欧洲对非洲地区间关系发 生了某种急剧的变化遥 材料反映当时世界市场特征是 渊 冤 A. 以地中海为中心 B. 以欧洲为中心 C. 寻求海外财富 D. 进行殖民战争 10. 叶全球通史曳中写道院我们发现袁英国输出品的价值从 1720年的 800万英镑上升到 1763年的 1 900万英 镑噎噎已经达到顶峰的荷兰人完全不能与如此迅速的增长相匹敌遥 据此可知袁英国最终战胜荷兰主要在于 英国 渊 冤 A. 社会制度相对优越 B. 商业贸易的成熟 C. 国内工业资本发达 D. 工业革命的成果 11. 1494年袁西班牙和葡萄牙在教皇仲裁下袁划定了一条分界线遥 这意味着 渊 冤 A. 大西洋是两国争夺的焦点 B. 两国当时的航海成果得到承认 C. 其他国家被永远排除在殖民争夺之外 D. 开辟新航路的主要目的是传播基督教 12. 有人评价葡萄牙在殖民活动中野没有运用所得的财富建立稳定的国内经济体系袁未能形