【真题】河南省洛阳市涧西区语文四年级下学期期末试题 2019-2020学年(部编版,含答案,PDF)

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2021-05-31
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) 涧西区
文件格式 PDF
文件大小 28.07 MB
发布时间 2021-05-31
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-31
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来源 学科网

内容正文:

4年级语文下R 间西区2019~2020学年 第二学期期末试卷 测试时间:90分钟 测试分值:100分 题号 四 五 六 七 总分 得分 注意:卷面整洁、书写规范占3分。 认真听音频,按要求回答下列问题。(5分) Q:1.填空题。 1)二十四节气被国际气象学界誉为中国“ 2)小暑是夏天的第 个节气。 2.判断题,对的打“V”,错的打“×”。 1)小暑节气,民间素有“小暑大暑,上蒸下煮”的说法。 2)小暑“三候”是“一候温风至,二候蟋蟀居宇,三候鹰始鸷”。 (3)小暑的民间“三宝”,指的是黄鳝、西瓜和绿豆芽。 读一读,写一写,注意把字写得正确、美观。(7分) 起 fan e gou cheng JI Zhong 新冠肺炎在全球 个…肆虐,已…÷……-全球性流行。目前,各国 Xu yao yu fang 量,加快疫苗研制,但还 较长时间临床试验。提高免疫力有助于 病毒感 xi bao yn×ng 染,免疫 在人体中担任重要角色,为身体穿上 防护衣”,守卫我们的 健康 三、先补充词语,再选择词语将序号填在横线上。(8分) A.临()()惧 B.无能()() C.()杵成() D )()立雪 11.我很想帮忙,可惜实在是 2.面对疫情,他 充分诠释了一名共产党员的责任与担当。 四、火眼金睛会选择。(10分) :1.下列加点字的读音完全正确的一组是()。 A.负荷(he) 沮丧(z道) 晕倒(yun) B.挣扎(zha) 俏丽(Xo) 酣睡(gan) C.麦秆(gan) 脸颊(ja) 剖开(pou) 4语R 17 2.下面加点词语使用有误的一项是( A.老松树笔直高大,像铁公鸡一样常年站立在房屋后面。 B.青铜母亲是默默的“老黄牛”,辛苦操劳从不抱怨。 C.那些鬼子就是纸老虎,一听到我军的冲锋号声,就吓得四处逃窜了。 3.比一比,注意加点的词语,下面说法有误的一项是()。 我忘记今天是妈妈的生日了。 小学里,那些珍贵的记忆让我难以忘怀。 A.这两个词语意思一样,可以互换。 B.这两个词语都是“不记得”的意思。 C.“忘怀”比“忘记”更能表达“我”对小学时光的怀念和留恋。 4.下列句子中画线部分表达的感情与其他两句不同的一项是()。 A.雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。 B.她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛都盯在越来越短的蜡烛上。 C.一只胖胖的小手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 5.下列说法有误的一项是()。 A.《海上日出》按照游览的顺序描绘了日出时的景象 B.《白桦》展现了白桦的高洁之美,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。 C.《“诺曼底号”遇难记》讲述了哈尔威船长危难之时指挥大家有序脱险,自己却随客轮沉入大海 的感人故事。 五、按照要求答题。(13分) 【佳句积累】读一读,完成下面的填空。 诗歌传情:细细品读诗歌背后流动的情感,会发现华兹华斯所说的¨诗是强烈感情的自然流露,它 源于 ”。诗人王昌龄在诗句中表达志向和品格,写下“洛阳亲 友如相问 ”,感人至深。 2.名言立志:名言警句指引我们前进的方向。李林学习怕辛苦,总想走捷径,我可以用“ 学海无涯苦作舟”来劝他。车胤夏月“练囊”夜以继日的拼搏精神,让我 想起“天行健 【生活应用】根据以下生活情境,结合所学知识解决问题。 李丽今天请假了。王老师对李丽的好朋友琳琳说:“请你告诉李丽,明天下午4:00准时参加校 报记者面试。” 1.琳琳会这样向李丽转述王老师的话:“ 2此次面试,李丽应重点介绍自己( A.外貌特点 B.学习情况 C.采访方面的专长 六、整本书阅读。(5分) 为什么衣服能让人暖和 首先要问一下自己,衣服能让人暖和吗? 其实不是皮袄使人暖和,相反,是人让皮袄暖和。难道不是这样吗?皮袄可不是炉子。你们可 能会说:“什么意思?难道人是炉子?”没错,人就是炉子!我们都知道,我们吃的食物相当于燃料, 它们在我们体内燃烧。它们燃烧时,我们看不到一星半点火花。我们说它们在燃烧,是因为我们能 感觉到身体在发热。 4语R—18 我们得保住这份热。为了不让屋里的热气散到街上去,我们把墙壁砌得厚厚的,冬天还在窗户外面 再安上一层窗户,给门包上一层毡子。我们穿衣的动机与此相同。为避免我们体内的热量流失到 房间里或者街上,我们得给衣服加热,衣服会守住我们身体里的热量。衣服当然也会向外散热,不 过要比我们身体散热得多 这就是说,我们让衣服替我们挨冻了。 选自[苏联】米·伊林《十万个为什么》 阅读时,我不理解“毡子”这个词的意思,后来我想起了“冬天,爷爷头上戴的保暖的毡帽”,于是 解开了这个疑惑。我还试着总结了自己刚才理解“毡子”这一科学术语的主要方法就是()。 A.查阅资料 B.请教别人 C.结合生活经验 2.《十万个为什么》不仅内容丰富,

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