内容正文:
★★★试卷Ⅰ★★★ 6.综合性学习。(6分) 朝霞 黄石市2019~2020学年度下学期期末测试试卷 在“遨游汉字王国”综合性学习中,某小学五年级(1)班的同学们对“有意思的谐音”很 感兴趣,他们搜集了以下几个方面的资料。请将其中空缺的字补充完整。 (本套试卷根据人教版最新教材已作修改 五年级语文 (1)歇后语中的谐音。例:和尚打伞—无 (发)无天 (时间:90分钟满分:100分 (2)祈福语中的谐音。例:绘有莲藕、鲤鱼的年画,含义是 莲)年有 (3)古诗中的谐音。例:东边日出西边雨,道是无晴()却有晴( 积累与运用。(42分) (4)对联中的谐音。例:上联“二三四五”,下联“六七八九”,横批“南北”,含义是缺 1.看拼音,写词语。(12分) 少 (十)没东西。 cheng ren duan lian ci xiang hou long shen I mido suan (5)广告词中的谐音。例:自行车 (其)乐无穷 (6)新词中的谐音。例:战“ ”(役)英雄 阅读与理解。(28分) bao fu fang si sheng chu niu kou mo quan ca zhang (一)文言文阅读。(10分) 甲)自相矛盾 楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷 2.下列词语中加点字词的注音,完全正确的一项是()(2分) 也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世 秉性(bing 踌躇( chou chu 弓弩手(n道) 拖男挈女(qie B.天赋(fu) 窈窕( yao tido) 绰梢棒(chao) 矜持不苟(yn) (乙)杨氏之子 迸裂(bing) 黏着物( nian zhuo 膘肥体壮(pio) 梁国杨氏子九岁,甚聪患。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示 胚胎(pi) 旖旎(yni 揿电铃(qin) 爱憎分明(zeng) 儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。” 3.下列句子中标点符号使用无误的一项是()(2分) 7.对下面加点字在句中的意思解释有误的一项是()(2分 祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽,祖父栽花,我就栽花,祖父拔草,我就拔草。 A.誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”(“誉”,称赞,这里有夸耀、吹嘘之意) B.“你是军人!”沃克医生一针见血地说:“我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样 B.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(“夫”,,放在句首,表示将发议论 从容镇定!” 存在 C.但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天 C.梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(“惠”,同“慧”,智慧) D.小指的用处则更渺小,只是掏掏耳朵,抹抹鼻涕而已。 D.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(“诣”,探望,探视;“乃”,无奈,只好) 4.诗词格言名句默写。(16分) 下面句子的朗读停顿明显不当的一项是()(2分 (1)谁言寸草心, A.楚人/有/鬻盾与矛者 B.夫不/可陷之盾/与无/不陷之矛 (2)月出惊山鸟 C.孔/指以示儿/曰:“此/是/君家果。” D.儿应声答曰:“未闻孔雀/是/夫子家禽。 小人长戚戚。 9.把下面句子改写成现代汉语,意思不变。(6分 (4)童孙未解供耕织 (1)或曰:“以子之矛陷子之盾,何如? (5)黄沙百战穿金甲, (6)孤帆远影碧空尽, (2)孔指以示儿曰:“此是君家果。 南望王师又一年。 (8)青山处处埋忠骨 )现代文阅读。(12分) 5.词句段运用。(4分 丰碑 下面的句子写出了景物的静态之美。请你选择一种情景,照样子写一写 红军队伍在冰天雪地里艰难地前进。严寒把群山冻成了一个大冰坨。狂风呼啸,大雪纷飞 水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥 似乎要吞掉这支装备很差的队伍。 梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉 军长早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进,在冰雪中为后续部队开辟一条通 沉地入睡了。 路。等待着他们的将是恶劣的环境和残酷的战斗,可能三天两头吃不上饭,可能睡雪窝,可能· A.夜深人静时的窗外B.夏日午后的林间C.疫情“封城”期间的大街小巷 天要走一百多里路,可能遭到敌人的突然袭击。这支队伍能不能经受住这样严峻的考验呢?军 我选() 长思索着… 队伍忽然放慢了行军的速度,前面有许多人围在一起,不知在干什么。 湖北专版语文五年级下册人教第1页共4页 湖北专版语文五年级下册人教第2页共4页 试卷l 军长边走边喊:“不要停下来,快速前进! …前面……有人冻死了……”警卫员跑回来告诉他。 军长愣了一下,什么话也没说,快步朝前走去。风雪太大了。他步履