内容正文:
第五课 我国的根本政治制度
课标要求
学习建议
2.1 列举宪法有关人民主体地位的规定,说明人民代表大会制度是我国的根本政治制度
以“怎样看人大代表的作用”为议题,探究人民代表大会与“一府一委两院”的职权及其关系,感悟人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主。
①可走访本地人大代表,了解其履行职责的经验,分析人大代表的产生过程、活动方式和主要职责。
②可针对热点问题,模拟人大代表撰写议案;或举办“假如我是人大代表”的演讲会
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
一、人民行使国家权力的机关
1.人民行使国家权力的方式
(1)我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于__人民__。人民行使国家权力的机关是__全国人民代表大会__和地方各级人民代表大会。
(2)在我国,人民通过__民主选举__选出自己的代表,组成各级人民代表大会。各级人民代表大会都对人民负责,受人民监督,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务。人民代表大会代表人民的意志,根据__人民的利益__行使权力。
2.全国人民代表大会
地位
全国人民代表大会是我国__最高国家权力机关__。全国人民代表大会在我国国家机关组织体系中居于最高地位,国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督
职权
国家最高的__立法权__、决定权、任免权和__监督权__都由全国人民代表大会行使
组成
作为我国__最高国家权力机关__,全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。各少数民族都应当有适当名额的代表
常设机关
__全国人民代表大会常务委员会__,是全国人民代表大会的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分。它由全国人民代表大会选举产生,对全国人民代表大会负责并报告工作。行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人民代表大会授予的其他职权
各专门委员会
为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各__专门委员会__。在全国人民代表大会闭会期间,各专门委员会受全国人民代表大会常务委员会的领导
二、肩负人民重托的人大代表
产生
我国各级人民代表大会的代表,由__民主选举__产生;采取__直接选举与间接选举__相结合的办法
地位
全国人民代表大会的代表
最高国家权力机关的组成人员
地方各级人民代表大会的代表
地方各级国家权力机关的组成人员
职权
(1)依照宪法和法律规定,各级人大代表享有广泛的职权
(2)在人民代表大会会议期间,职权包括:__提案权、表决权、审议权、质询权__等
义务
(1)在人民代表大会闭会期间,各级人大代表应与人民群众保持密切联系,采取多种方式经常听取意见和要求,回答询问,帮助所在地方的人民政府推进工作。要进一步健全__代表联络机制__,更好发挥人大代表作用
(2)人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律,努力为人民服务,并自觉接受人民的监督
【思辨】
1.全国人大及其常委会是我国最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。( × )
【解析】全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关,享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。全国人民代表大会常务委员会是全国人民代表大会的常设机关,是最高国家权力机关的组成部分。行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权,以及全国人大授予的其他职权。
2.在人民代表大会会议期间,人大代表可以行使决定权、任免权。( × )
【解析】人大行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权等权力,人大代表行使提案权、表决权、审议权、质询权等权利。
3.全国人民代表大会有审议权。( × )
【解析】审议权是人大代表的职权,不是人大的职权。
4.为了更好地开展经常性工作,全国人民代表大会设立各专门委员会。( √ )
5.人大代表是人民利益的代言人。他们来自人民,肩负人民的重托,应模范遵守宪法和法律。( √ )
怎样看待人大代表的作用
【情境创设】
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