专项1 王朝霞新颖题速递——语言积累与运用-2021春四年级语文湖北各地期末试卷精选【王朝霞系列丛书】

★★★专项1★★★ ”赞颂梅的高洁情操;毛泽东用“俏也不争春 朝霞 寂新颖题速递——语言积累与运用 ,她在丛中笑”赞美梅默默奉献的精神。在生活中,我们也要做像梅一样的人。 (本套试卷根据人教版最新教材编写) 2.跟随诗人的脚步走进乡村,欣赏乡村的独特风光。漫步小径,看到稀疏的篱笆和枝头刚长 四年级语文 出的新叶,我不禁吟诵起诗句“篱落疏疏一径深 ;走在田间,映入眼 命题人:朝霞文化研发中心黄艳李小令 帘的是诱人的梅子、杏子,稀疏的菜花和雪白的麦花,我不由得想起诗句“ 按要求完成词句练习。 ,麦花雪白菜花稀”;驻足农舍,看到可爱的孩童卧在溪边剥莲蓬,我忍不住朗诵起 1.读下面广告词,我推测这是 店的广告,加点的“窗口”的意思是( 词句“最喜小儿亡赖 眼睛是心灵的窗口,为了保护您的心灵,请为您的窗口安上玻璃吧! 习近平主席曾说:“中小学生是青少年的主体,是国家的未来和希望。中小学生要立志成 才,必须勤奋学习、提高综合素质……锤炼意志、砥砺坚韧。”所以,少年儿童当勤奋读书 建筑物的窗户。 (填成语)的吕蒙学习,更要懂得“ 学海无涯苦作 B.比喻反映或展示精神上、物质上各种现象或状况的事物或地方。 舟”的道理,知道学习没有捷径,必须付出努力;少年儿童当自强不息:有“天行健, C.计算机操作系统中的窗口应用程序。 ”的精神,更应该有“不怨天 的心态,做新时代的好少年! D.(售票处、挂号室等)墙上开的窗形的口 三、综合性学习。 2.下面是对班里几位同学特点的描述,其中加点词语使用有误的一项是( 你们班要开展“漫步诗歌苑”的主题活动,请你参与其中,完成下面练习 A.陈海瑞是班上公认的“百灵鸟”,她的歌声甜美动人,好听极了。 1.班级决定明天上午9点在学校阶梯教室举办这次主题活动,请你将这则通知通过电话转 B.周佳宇可是一个“变色龙”,他一天换一身衣服,颜色各种各样。 告给请假的李哲同学,让他提前作好准备。 C.班长是名副其实的“老黄牛”,整日尽职尽责,默默地为班级作贡献。 你 D.刘铭非常吝啬,那可真是“铁公鸡”,一毛不拔啊 李哲:你好,我是李哲。你找我有什么事吗? 3.用修改符号修改下面语段。(共5处错误) 以前,我的哥哥十分拘气。他书包里的直尺、钢笔、课本、圆规等文具总是乱七八糟 李哲:好的,我知道了。谢谢你。 2.活动开始啦!下面是同学们分享的几首意境优美的现代诗,请你读一读,完成练习。 地放在一起。后来,在老师的教导下,哥哥改正了自己的缺点。今年,他还光荣地被评为 ①港口的梦(节选 2细雨 ③3乡下孩子(节选 朱自清 赵永红 《温江区优秀少先队员》,爸爸高昂地说:“你真是太棒了! 当月光层层涌入港口 东风里, 曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂, 4.每到夏天,在乡村小溪里捉鱼摸虾是最快乐的时光。请 这夜色仿佛透明。 掠过我脸边 曾是爸爸背上盛开的野菊。 仔细看图,完成练习。 级级磨损的石阶, 星呀星的细雨, 捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事 通向天空,通向我的梦境 是春天的绒毛呢 含一片草叶,能吹出动听的歌曲 (1)看到右图,我的脑海里浮现出这些词语:静谧、山峦起 (1)这三首现代诗,按描写对象归类可将第 首和第 首归在写景类别中。(填序号 (2)请你发挥想象,用上一组连续性动词来写一写图中人物 (2)下面三幅图分别可以作为哪一首诗的配图呢?想一想,选一选。(填序号) 在小溪里捉鱼的情景。 3.下面是孙腾飞同学在诗歌朗诵环节朗诵的诗歌,请你读一读,再照样子写一写。 春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 、根据所学知识填空。 夏日的黄昏,怎样的灵动呀! 1.梅是“岁寒三友”之一,自古深受人们喜爱。王冕用“不要人夸好颜色, 湖北专版语文四年级下册人教第1页共2页 湖北专版语文四年级下册人教第2页共2页 专项1 语文四年级·下册·人教 大卷部分·答案详解 竭力使答案更美好! 专项1刺新颖题速递——语言积累与运用 2.(1)①② 、1.眼镜B [示例一火红的夕阳向晚的微风飞扬的心情 示例二]羞怯的夕阳归巢的鸟儿闲适的行人 3.[示例以前,我的哥哥十分(掏 。他书包里 的直尺、钢笔、(课本5圆规等文具总是乱七八糟专项2王解新颖题速递一一非连续性文本阅读 地放在一起。后来,在老师的教导下,哥哥改正 1.B【解析】本题考查对材料信息的理解能力 作答本题时,要结合具体句子进行分析。由5D 了自己的缺点。今年,他还光荣地被评为《温 电影“在3D立体效果的基础上增加动感座椅 和环境特效,……放大周围环境的真实感,使观 江区优秀少先队员①,爸爸(高昂 高兴 地 众如同置身于影片中”可知,5D电影是通过动 说:“你真是太棒了!x 感座椅、环境特效等手段让观众感觉好像置身 4.(1)示例依山傍水山清水秀 于影片中。从“5D电影使观众观看电影时,