内容正文:
作业14 一元一次不等式组
一、单选题
1.不等式组
的解集在数轴上表示为
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集,并在数轴上表示出来即可.
【详解】
解不等式①得:
;
解不等式②得:
,
故不等式组的解集为:
,
解集在数轴上表示为:.
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了解一元一次不等式组,正确解不等式是解题关键.
2.关于x的不等式组
的解集为﹣1≤x<4,则(a+1)(b﹣1)的值等于( )
A.﹣4
B.0
C.4
D.1
【答案】B
【分析】
先解两个不等式得到x≥a和x<3﹣b,根据题意得到a=﹣1,3﹣b=4,然后解一次方程求出a和b的值后代入(a+1)(b﹣1)中计算即可.
【详解】
解:
,
解①得x≥a,
解②得x<3﹣b,
因为不等式组的解集为﹣1≤x<4,
所以a=﹣1,3﹣b=4,解得a=﹣1,b=﹣1,
所以(a+1)(b﹣1)=(﹣1+1)(﹣1﹣1)=0.
故选:B.
【点睛】
本题考查了解不等式组:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.
3.若不等式组
恰有3个整数解,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
根据不等式组的解集可直接进行排除选项.
【详解】
解:由不等式组
恰有3个整数解,分别为
,则有
的取值范围是
;
故选D.
【点睛】
本题主要考查不等式组的解集,熟练掌握一元一次不等式组的解集是解题的关键.
4.若关于x的不等式组
所有整数解的和是6,则m的取值范围是( )
A.2<m≤3
B.2≤m<3
C.3<m≤4
D.3≤m<4
【答案】C
【分析】
表示出不等式组的解集,由所有整数解和是6,确定出m的范围即可.
【详解】
解:不等式组整理得:
,
解得:1≤x<m,
由所有整数解和是6,得到整数解为1,2,3,
则m的范围为3<m≤4.
故选:C.
【点睛】
此题考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解题的关键.
5.对于实数
,我们规定
表示不大于
的最大整数,例如
,若
,则
的取值范围是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
根据题意可以列出相应的不等式,从而可以解答本题.
【详解】
解:∵[x]表示不大于x的最大整数,
,
∴−3≤
<−2,
解得,−34≤x<−24,
故选:B.
【点睛】
本题考查解一元一次不等式组,解答本题的关键是明确题意,列出相应的不等式组.
6.运行程序如图所示,规定:从“输入一个值x”到“结果是否>25”为一次程序操作,如果程序操作进行了2次后停止,那么满足条件的所有整数x的和为( )
A.42
B.50
C.57
D.63
【答案】D
【分析】
根据运算程序,第一次运算结果小于等于25,第二次运算结果大于25列出不等式组,然后求解即可.
【详解】
解:由题意得
,
解不等式①得,x≤13,
解不等式②得,x>7,
故x的取值范围是7<x≤13.
所以,所有整数x的和=8+9+10+11+12+13=63.
故选D.
【点睛】
本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序,列出不等式组是解题的关键.
7.如果关于
的不等式组
的解集为
,且整数
使得关于
的二元一次方程组
的解为整数(
均为整数),则符合条件的所有整数
的和是( )
A.
B.2
C.6
D.10
【答案】B
【分析】
根据不等式组求得m
4,再解方程组求出
,根据
均为整数得到整数m=4、2、-4,即可得到答案.
【详解】
解不等式
得x
,
解不等式
得
,
∴m
4,
解方程组
得
,
∵
均为整数,m-3是7的因数,
∴m-3=1、-1、-7,7,即m=4、2、-4,10(舍去)
符合条件的所有整数
的和是4+2-4=2,
故选:B.
【点睛】
此题考查解不等式组,解方程组,因式分解,解题中求出方程组的解,确定m-3是7的因数是解题的关键,由此根据m的取值范围求出符合条件的所有整数m的值.
二、填空题
8.已知三角形的三边分别为2,a﹣1,4,那么a的取值范围是_____.
【答案】3<a<7.
【分析】
根据构成三角形三条边的条件:两边之和大于第三边,且两边之差小于第三边,据此解题.
【详解】
解:依题意得:4﹣2<a﹣1<4+2,
即:2<a﹣1<6,
∴3<a<7.
故答案为:3<a<7.
【点睛】
本题考查构成三角形三边的条件、不等式的解法等知识,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.
9.已知关于
的不等式
的解集是
,则关于
的不等式
的