内容正文:
作业10 多项式的因式分解(2)
一、单选题
1.下列各式从左边到右边的变形是因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
运用因式分解的概念逐项检查,选出正确选项,排除错误选项.
【详解】
对于A,是整式乘法,不是因式分解,错误;对于B,用完全平方和公式分解,是因式分解,正确;对于C,等号的右边是
与1的和,不是因式分解,错误;对于D,左边是单项式,不是因式分解,错误.
【点睛】
本题的关键是理解因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,然后进行正确的因式分解.
2.下列由左到右的变形中属于因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
根据因式分解的定义,逐一判断各个选项,即可得到答案.
【详解】
A.
,等号左边是单项式,不是因式分解,不符合题意;
B.
,等号的右边不是积的形式,不是因式分解,不符合题意;
C.
,是因式分解,符合题意;
D.
,是整式的乘法,不是因式分解,不符合题意.
故选C.
【点睛】
本题主要考查因式分解,熟练掌握因式分解的定义:“把一个多项式化为几个整式的积的形式,叫做因式分解”是解题的关键.
3.下列式子从左到右的变形属于因式分解的是
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
由题意和因式分解的定义对各个选项进行逐一分析判断,即可求解.
【详解】
解:
,属于因式分解,故符合题意;
B.
,不是因式分解,故不符合题意;
C.
,不是因式分解,故不符合题意;
D.
,是平方差公式,不是因式分解,故不符合题意.
故选:A.
【点睛】
本题主要考查因式分解的有关知识,属于基础题,掌握因式分解的定义是解决本题的关键.
4.下列从左到右的变形属于因式分解的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【分析】
根据因式分解的概念:把一个多项式转化成几个整式积的形式,依次判断可得答案.
【详解】
解:A、没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故A错误;
B、没一个多项式转化成几个整式积的形式,故B错误;
C、把一个多项式转化成几个整式积的形式,故C正确;
D、是整式的乘法,故D错误;
故选C.
【点睛】
本题考查了因式分解的意义,因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式.
5.已知
,
,
,则
的值为( )
A.9
B.6
C.4
D.无法确定
【答案】A
【分析】
将已知的两个方程相减,求得m+n的值,再将所求代数式分解成完全平方式,再整体代入计算.
【详解】
∵
,
,
∴
,
∴
,
∴
,
∵
,
∴
,
∴
,
∴
,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查了求代数式的值,因式分解的应用,平方差公式、完全平方公式的应用,关键是由已知求得m+n的值.
6.计算:
的结果是( )
A.
B.
C.
D.2
【答案】B
【分析】
将原式整理成
,再提取公因式计算即可.
【详解】
解:
=
=
=
,
故选:B.
【点睛】
此题考查提公因式法进行运算,理解幂是乘方运算的结果是解此题的关键.
二、填空题
7.分解因式:x2﹣64=_____.
【答案】
【分析】
利用平方差公式分解因式即可.
【详解】
解:
.
故答案为:
8.因式分解
的结果是_____.
【答案】
【分析】
直接去括号再合并同类项,再利用完全平方公式分解因式即可.
【详解】
解:(a+b)2﹣4ab,
=a2+b2+2ab﹣4ab,
=a2+b2﹣2ab,
=(a﹣b)2.
故答案为:(a﹣b)2.
【点睛】
本题主要考查了因式分解的计算,准确理解计算是解题的关键.
9.若2a+b=﹣3,2a﹣b=2,则4a2﹣b2=_____.
【答案】-6
【分析】
根据平方差公式可以求得题目中所求式子的值.
【详解】
解:∵2a+b=﹣3,2a﹣b=2,
∴4a2﹣b2=(2a+b)(2a﹣b)=(﹣3)×2=﹣6,
故答案为:﹣6.
【点睛】
此题考查的是根据平方差公式求值,掌握利用平方差公式因式分解是解决此题的关键.
10.分解因式
__________.
【答案】
【解析】
试题解析:
故答案为
点睛:因式分解的常用方法:提公因式法,公式法,十字相乘法,分组分解法.
11.已知m2+m﹣1=0,则m3+2m2+2014=_____.
【答案】2015
【详解】
试题分析:∵m2+m﹣1=0,
∴m2+m=1,
∴m3+2m2+2014
=m(m2+m)+m2+2014
=m2+m+2014
=1+2014
=2015.
故答案为2015.
考点:因式分解的应用;代数式求值
12.已知
则
=__________.
【答案】16
【分析】
根据平方差公式可得s2﹣t2+8t=(s+t)(s﹣