全真模拟测试卷2-小升初语文【有效课堂】小学毕业总复习

总时文 全真模拟试卷 m总 有效 课堂 崇邮將 996 G 瓣|□题号 四 五 六 总分 H 撚 匚得分 即箫年 拼音,汉字。(11分) 你密1.读拼音,写词语。(5分) tao zui wei xie pao×ao chan dou 2.给加点字选择正确的读音打“”。(3分) 飞来横祸( heng heng)载人飞船( zai zai)狂风怒号( hdo hao) 一唱一和(hehe) 古柳参差(chac)惟妙惟肖(xioⅹiao) 3.按要求填空。(3分) “鼎”字一共()画,它的读音是(),按部首查字法,应查()部。“鼎” 字在字典里的意思有:①古代煮东西用的器皿,三足两耳;②比喻王位、帝业;③大;④锅。给 下列词语中的“鼎”字选择正确的解释,填上序号。 问鼎中原( 鼎力相助( 三足鼎立( 二、词语。(14分) 1.给下列词语补上恰当的“yu”字。(3分) 家( )户晓 ()满全球 震耳( )聋 芳香馥( )辽阔 百年不( 。2接光填增的他的运相连份号题,(分) 风顾颶 暗无天( )新月()想天( )门见( 3.有素养的人在待人处世时经常会说“敬语”,如:好久不见说“久违”,初次见面说“久仰”,下 面的情况该怎样说?请填上恰当的敬语。(3分) 客人来到称 出门送客说( 麻烦别人说 托人办事用( 尊称老师为( 求人解答用( 4.填人名,把歇后语补充完整。(2分 )借荆州——有借无还 )借东风——巧用天时 )进曹营——一言不发 )搬家—净是输(书) 5.解释加点的文言词语。(2分) (1)使弈秋诲二人弈 (2)虽与之俱学,弗若之矣。 (3)两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”( 三、句子。(18分) 1.按要求把下列内容补充完整。(4分) (1)《长歌行》中劝诫人们珍惜时光的诗句是: (2)《七步诗》中抒发曹植内心悲愤的诗句是 3)《春夜喜雨》开篇两句是:好雨 发生。 (4)《闻官军收河南河北》中作者遂生返乡遐想的诗句是 2.填空。(3分) 在六年级下学期,我们阅读了许多名篇。《 是古代寓言;《 》是安徒生写的一篇童话。 3.根据情景写诗句、歇后语、谚语、格言。(4分) 1)人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能根据以下 的情境恰当地运用古人的诗句吗? 庐山瀑布: 学校餐厅: 歌颂母亲的恩情: (2)请你写出一条能激励自己好好学习的歇后语、谚语或格言: 4.趣味标点:帮忙读信。(3分) 某人外出做生意,给父母写了封信:“儿的生活好痛苦一点也没有粮食多病少挣了很多 钱。”父母读后一哭一笑。 (1)哭的人这么读: (2)笑的人这么读 5.仿照例句,把句子补充完整。(4分) 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;没有 本书的家,是 ;没有一本书的家,是 四、阅读。(23分) (一)(7分) 帝国主义者却认为这是个笑话。有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国 工程师还没有出世呢。”原来,从南口往北过居庸关到八达岭,一路都是高山深泂、悬崖峭壁。他们 认为,这样艰巨的工程,外国著名的工程师也不敢轻易尝试,至于中国人,是无论如何也完成不了 的 他们认为”中的“他们”指的是 (2分) 2读文中画线的句子,并结合文段说说外国报纸做出这样结论的理由是什么。(2分 3.读了上面这段话,你想对“他们”说些什么?(3分) 二)“懒老师”(16分) 给我们上过课的老师可多了,但在我心目中留下美好印象的却是我们称之为“懒老师”的罗 老师。 别看他“懒”,他可讲究了,一头乌黑的头发,身着一套整洁的西装,脚穿一双普通的皮鞋,但 经常擦得铮亮,可精神啦! 同学们为什么称他“懒老师”呢?这还得从他上课说起。在一、二年级时,无论是教αoθ,还 是教我们识字、写字,他都非常认真细心,生怕教漏了一点儿,可是到了三、四年级后,罗老师好像 换了心似的,变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧。他总是要求我们先自己预 习,读课文、查字典、勾画生字新词等,上课时让我们明确应达到哪些目标,然后就让我们自己去 读、去想,或者是分组讨论。而他呢?这组看一下,那组听一听,有时遇到较难的问题,也仅仅提示 一下了事。 至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了,“懒老师”的外号自然就叫开了。可说来 也怪,每次考试,我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白,于是把心中的疑惑告诉了爸 爸。爸爸笑着说:“孩子,你们冤枉罗老师了,你们的老师其实并不懒,他是一个勤奋好学、勇于探 索的妤老师,他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!”听了爸爸的话,我 为错怪了罗老师而感到脸红,更为有这样一位“懒老师”而高兴、自豪! 1.“懒老师”教一、二年级时非常认真细心,文中用了“无论……还是……都……”的句式,