专项7 古诗文-小升初语文【有效课堂】小学毕业总复习

小学毕业考试紊统训练裣测卷 分间总 有效 古诗文 课堂 崇邮‰ ,瓣 题号 四 五 六 七 八 总分 圈H 燃卩 得分 细-填写下列诗文的上句或下句。(8分) ,何人不起故园情。2 清风半夜鸣蝉。 不是遮头是使风。4. 不拘一格降人才。 5.落红不是无情物, 。6.黄梅时节家家雨, 7.千门万户曈曈日, 8.明月有情应识我 二、按要求填写诗人的名字和诗的题目。(14分 1.填写诗人的名字。 封 A.大杜( )B.小杜( )C.诗仙( D.诗圣 E.诗鬼( F.其诗堪称“诗中有画,画中有诗”的诗人是 2.填写诗的题目和诗人的名字。 A.描写母亲的有:《》( 等一 B.描写秋天景色的有:《_ 线C.描写送别的有:《 D.描写对亲人思念的有:《 Atmp 三、古诗趣味填空。(16分 填颜色。 (1)( )山遮不住,毕竟东流去。 2)孤帆远影()空尽,唯见长江天际流。 3)日照香炉生 )烟,遥看瀑布挂前川。 (4)儿童急走追( 蝶,飞人菜花无处寻。 2.填数字。 (1)不知细叶谁裁出,()月春风似剪刀。 (2)故人西辞黄鹤楼,烟花( )月下扬州。 3)( )曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。 (4)草铺橫野( )里,笛弄晚风( )声。 3.填植物。 (1)离离原上( 岁一枯荣。 (2)( )才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 3)借问酒家何处有,牧童遥指( )村 (4)遥知兄弟登高处,遍插( )少一人。 4.填上带有“春”的词语。 (1)羌笛何须怨杨柳,()不度玉门关。 2)( )带雨晚来急,野渡无人舟自横。 (3)( )满园关不住,一枝红杏出墙来。 (4)( )又绿江南岸,明月何时照我还 四、请你根据诗句内容,写出与它相关的名胜。(8分) 1.会当凌绝顶,一览众山小。 2.水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 3.横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 4.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 五、按要求填写表格。(10分 作者朝代 题目 名句 曹植 《七步诗》 王昌龄 《芙蓉楼送辛渐》 于谦 《石灰吟》 唐 欲穷千里目,更上一层楼。 高适 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 六、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。(20分 王晓群是个知识丰富、学习勤奋的孩子。一天,李芳阳想向他请教一点学习秘诀,于是问他: “王晓群,你的作文写得生动有趣,有什么诀窍吗?”王晓群谦虚地回答:“哪有什么诀窍,不 过,有一句话可以帮你: 生活是写作的源泉。”李芳阳又问:“你知识丰富,是因为书看得多吗?”王晓群说:“ 。我不仅爱看书,还经常实验、研究呢!”李芳阳惊讶地问:“这 样学习,你不觉得辛苦吗?”王晓群笑着说:“ 只要能学到知识,辛苦一点又何妨!”李芳阳由衷地说:“你真了不起! 2.小明是个顽皮的孩子,五年级的学生还不知道学习的重要性,成天心思不在学习上,请你用 学过的诗句“ ”劝他。 3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们 4.当我们在外地过节时,常引用朝诗人 在 》中 ”的诗句来表达对家人的怀念。 5汉代史学家、文学家 说的“ ”中的“于”当 “比”讲,它与唐代诗人杜牧写的《山行》中的“ ”(诗句)中的“于”意 思完全相同。 6.昨天下午,张老师布置了一道数学思考题。晚上我绞尽脑汁,百思不得其解。就在我“ ”时,爸爸走过来,助我一臂之力,经他一点拨,我豁然开朗,真是“ ”,于是我很快解开了这道难题。 七、很多人爱在书房里悬挂古诗名句以自勉或自省。“莫等闲,白了少年头,空悲切”是勤奋惜时 者的书房。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是的书房。“不破楼兰终不还”是 的书房。请你也从浩如烟海的名句中撷取一句来激励自己吧。(4分 八、按要求写诗句。(20分) 1.写出古诗中带有“山”“水”“花”“鸟”的诗句。 水 花 2.写出描写下面事物的诗句。 竹子: 长江 柳树: 。梅花 小草: 。夏夜(2)澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。 的声音。 3.(1)他因为热爱公益所以受到大家的好评。 6.例:彩虹为了让别人赏心悦目,献出了 (2)他不仅爱读书,还注意做读书笔记。 自己七彩的人生。只务虚而不务实,决 4.(1)外面的噪音太大了,我不得不关上门窗。 定了它只能昙花一现 (2)爬上这座山,你不会看不到那座房子。 标点符号 5.(1)难道我们能抄袭别人的作业吗? (2)听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼,桑娜怎 么会不感到心惊肉跳? (3)“破坏森林是不折不扣的自杀行为” 难道这话没有道理吗? (4)难道不耕耘会有收获,不学习会长知 三、“小明,对不起,我把你借我的书给弄破了, 6.(1)蔺相如说,和氏璧是无价之宝,要举 现在已经修补好了,你看看? 行个隆重的典礼,他才肯交出来。 “哦,辛苦了,非常棒,谢谢你!” (2)父亲立刻就会意了,接着说,是的,她是 “你这么说,我