内容正文:
七年级数学下册第6章检测题(HK)
(考试时间:120分钟,满分:150分)
分数:________
一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)
(每小题都给出A,B,C,D四个选项,其中只有一个是符合题目要求的)
1.四个实数-2,0,-,1中,最大的实数是 ( D )
A.-2 B.0 C.- D.1
2.若x没有平方根,则x的取值范围为 ( A )
A.x为负数 B.x为0
C.x为正数 D.不能确定
3.下列各数中属于无理数的是 ( C )
A. B.1.141 4 C. D.
4.下列无理数中,在-2与1之间的是 ( B )
A.- B.- C. D.
5.下列说法中正确的是 ( D )
A.1的平方根是1 B.-8没有立方根
C.8的立方根是±2 D.-8的立方根是-2
6.下列式子中计算正确的是 ( A )
A.=- B.=±6
C.-=-0.6 D.=-8
7.实数-π的绝对值是 ( C )
A.-π B.+π
C.-+π D.--π
8.下列说法中正确的是 ( D )
A.不带根号的数不是无理数
B.的立方根是±2
C.绝对值等于的实数是
D.每个实数都对应数轴上一个点
9.的算术平方根是 ( C )
A.±5 B.± C. D.5
10.如图,M,N两点在数轴上表示的数分别是m,n,则下列式子中成立的是 ( D )
A.m+n<0 B.-m<-n
C.|m|-|n|>0 D.2+m<2+n
二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,满分20分)
11.-的相反数是____.
12.如果m=-,n=-3,那么m与n的大小关系是m__>__n(选填“>”“=”或“<”).
【解析】先求出3的平方,再和10比较大小,最后求出答案即可.
13.在数学课上,老师给小丹出了这样一道题,已知y=x2-9,且y的算术平方根为4,求x.小丹想一想,很快得出x=__±5__.
14.有一个数值转换器,流程如下图:当输入x的值为64时,输出y的值是____.
三、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
15.计算:-|-|+2+3+-.
解:原式=-+2+3+3-14
=(2+3)-11
=5-11
16.把下列各数分别填入相应的集合里:
,,-3.141 59,,,-,-,0,-15,0.121 121 112…(每两个2之间依次增加一个1),-0.202 02…,1.414,-.
有理数:{,-3.141 59,,-,0,-15,-0.202 02…,1.414,};
无理数:{,,-,0.121 121 112…,-,};
整数:{,0,-15,};
分数:{,-3.141 59,-,1.414,-0.202 02…,}.
四、(本大题共2小题,每小题8分,满分16分)
17.计算(结果保留两位小数):
(1)π-+;
解:原式≈3.142-1.414+2.236
≈3.96.
(2)|-|+0.9.
解:原式=-+0.9
≈1.732-1.414+0.9
≈1.22.
18.已知一个正方体的体积是1 000 cm3,现在要在它的8个角上分别截去8个大小相同的小正方体,使得截去后余下的体积是488 cm3,问截得的每个小正方体的棱长是多少?
解:设截得的每个小正方体的棱长为x cm.
依题意,得1 000-8x3=488.
∴8x3=512.
∴x=4.
答:截得的每个小正方体的棱长是4 cm.
五、(本大题共2小题,每小题10分,满分20分)
19.求下列各式中x的值:
(1)9x2-25=0;
解:x2=.
∵=.
∴x=±.
(2)4(2x-1)2=9;
解:(2x-1)2=.
∵=,
∴2x-1=±.
∴2x-1=或2x-1=-.
∴x=或x=-.
(3)(x+3)3-27=0.
解:(x+3)3=27,
x+3=,
x+3=3.
x=0.
20.已知x=1-a,y=2a-5.
(1)已知x的值为4,求a的值及x+y+16的