[名校联盟]甘肃省张掖市第六中学粤教版九年级化学上册第五单元第二节《组成燃料的碳元素——第二课时二氧化碳的性质探究》课件(共18张)

2013-06-09
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特供

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学科粤版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 5.2 组成燃料的主要元素——碳
类型 课件
知识点 化学与能源的开发利用
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 甘肃省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.01 MB
发布时间 2013-06-09
更新时间 2013-08-27
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2013-06-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2877175.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

5.2 组成燃料的碳元素 (第2课时) 二氧化碳的性质探究组卷网 多媒体课堂 金刚石 石 墨 C60 多媒体课堂 问 题 探 究 一 二氧化碳有哪些物理性质?组卷网 干 冰 无色无味的气体 密度比空气大 能溶于水 二氧化碳的物理性质: CO2气体 液体 固体(干冰) 升 华 降温加压 降温加压 多媒体课堂 探究活动 将CO2倒入烧杯后一会儿,放置在低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后来也熄灭。 CO2不燃烧,也不支持燃烧,其密度比空气大。 推 断 现 象 该实验体现了灭火的什么原理? ----将可燃物与空气隔绝 探 究活动 1 二氧化碳的灭火实验 把两支高低不同的短蜡烛固定在铁皮架上,点燃。向烧杯中迅速倾倒二氧化碳。组卷网 拓展视野 紫色石蕊溶液逐渐变成红色,加热后溶液由红色又变成紫色。 CO2溶于水,跟水反应生成碳酸。 碳酸不稳定,受热容易分解。 现 象 推 断 结论:CO2 + H2O = H2CO3 H2CO3 = CO2 ↑+ H2O 探 究活动 2 二氧化碳与水的反应 1、往试管中加入2mL蒸馏水,再滴入几滴石蕊试液 2、通入二氧化碳,观察溶液的颜色变化 3、然后加热试管,再观察溶液的颜色变化 探 究活动 3 澄清的石灰水变浑浊。 CO2能与石灰水反应生成白色碳酸钙沉淀。 现 象 推 断 结论:CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3 ↓+ H2O (用来鉴定二氧化碳) 二氧化碳与澄清的石灰水反应 往试管中滴入少量澄清的石灰水,吹气,观察试管中所发生的变化 。组卷网 如何证明汽水中溶有二氧化碳气体? 问 题 探 究 二 柠檬汽水 问 题 探 究 三 你能说出二氧化碳这些用途与哪些性质相关吗? 与水作用生成H2CO3 与氨水反应生产氮肥 CO2不支持燃烧 干冰升华吸热 绿色植物在阳光照射下,把CO2和H2O转化为淀粉并放出氧气 课堂练习: 1、CO2在下列变化中只发生物理变化的是( )组卷网 A、溶于水中 B、溶于石灰水中 C、进行光合作用 D、制成干冰 2、鉴别

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