8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)

2021-05-28
| 15页
| 1167人阅读
| 8人下载
普通

资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修3 政治与法治
年级 高一
章节 法治社会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.16 MB
发布时间 2021-05-28
更新时间 2021-05-28
作者 荷包蛋
品牌系列 -
审核时间 2021-05-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28751552.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.3法治社会 1 法治社会的内涵 2 建设法治社会 第三单元 全面依法治国 第八课 法治中国建设 法治国家、法治政府、法治社会的关系(法治的三位一体建设) 法治国家、法治政府、法治社会三者相互联系、相互支撑、相辅相成。法治国家是目标,法治政府是主体,法治社会是基础,三者共同构成全面依法治国的三根支柱,缺少任何一个方面,全面依法治国工作布局就不完整,总目标就无法实现。 法治社会的内涵 1 一、法治社会的内涵 在多年法治建设进程中,我们坚持法律面前人人平等,不断完善社会公平正义法治保障制度,推动全社会形成办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的行为习惯。如今,运用法治思维、法治方式来看待问题、解决矛盾,将问题矛盾放在法律框架下处理,已经成为越来越多人的自觉行动。法治意识逐渐植根于人们的头脑深处,当遇到诸如合同纠纷、消费欺诈等时,拿起法律武器维护自身合法权益已经成为多数人的选择和习惯。 来源:人民日报 作者:中国人民大学法学院教授、中国法学会立法学研究会常务副会长 2.法治社会的3个具体特征: 一、法治社会的内涵 (1)全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。(信法) (2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。(守法) (3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。(用法) 2.法治社会的具体特征 一、法治社会的内涵 (3)社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现。(用法) 在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 建设法治社会 2 1.建设法治社会的4个要求:how 二、建设法治社会 (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识。 (2)提高社会治理法治化水平。 (3)建设完备的法律服务体系。 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 李某在一家运输公司做搬运工,双方没有签订劳动合同。最初几个月李某能领到工资,可后来公司总是以各种理由拖欠李某的工资,李某想打官司又没钱请律师。他从广播里听说法律援助可以帮助困难群众免费打官司,就抱着试试看的想法到当地的法律援助中心咨询。法律援助中心受理了李某的申请。最终,李某在法律援助律师的帮助下,不仅讨回了工资,还获得

资源预览图

8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)
1
8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)
2
8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)
3
8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)
4
8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)
5
8.3 法治社会 课件-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三(共15张PPT)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。