第8单元名师测试卷-2020-2021学年五年级语文下册【名师100分】单元测试卷（部编版）

７９　　　 （２）删去“能否”。 （３）删去“通过”或“让”。 ３．Ｃ 八、１．√　２．√　３．×　４．×　５．√ 十、１．原指遇到意外的喜事，心中非常高兴。文中指妈妈给 “我”买伞，让“我”非常惊喜　我快活地拿起伞……让它 在空中旋转 ２．：　“　，　？　。　”　，“　，　！　”　。 ３．雨伞　妈妈熬夜织布卖钱为“我”买雨伞，“我”一直珍 藏妈妈买的那把伞 ４．高兴、开心　得到了想要的雨伞　难过、心酸　看到了 妈妈黄油布似的脸，想到了妈妈的辛苦 ５．Ｂ 第七单元名师测试卷 一、Ｃ 二、骏　ｂｉāｏ　阻　飞驰　辽阔　ｙíｎ　ｊｕé 三、１．快若闪电　川流不息　应接不暇　成群结队 ２．矗立　挺立　耸立 四、④①③⑤② 五、１．（１）四周全是草原和花牛。 （２）四周没有一处不是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色 的花牛。 （３）四周难道不全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的 花牛吗？ 六、Ｃ 七、１．樱花王国　牧场之国　佛教之国　枫叶之国 ２．示例：水上小城 ，如梦如画 八、（一）１．白描　初夏 ２．景　一片欣欣向荣　人　繁忙 ３．绿遍山原　白满川　才　又 ４．示例：细雨密密地下个不停，天地间如烟雾般迷蒙，又仿 佛是悬挂着一道薄纱，一切都显得那么清新自然。此时， 传来几声杜鹃鸟的啼叫声，更添些许闲适安详。 ５．表达了诗人对乡村风光的热爱以及对劳动人民、劳动生 活的赞美之情。 （二）１．在茫茫的花海中，荷兰人最迷郁金香。　２．形容 美女身材修长或花木等形体挺拔。文中指镶有浅红花边 的白郁金香长得挺拔修长。　美丽的姿态、容貌，天生造 就。文中指镶有浅红花边的白郁金香美得很自然。 ３．痴迷　一个老板愿意用酿酒厂换一棵罕见的郁金香　 有一幢美丽别致的小石屋屋主以“三枝郁金香”出售小屋 　荷兰人将郁金香定为国花　４．这句话使用了夸张的修 辞手法，将人的感觉和郁金香的艳丽联系起来，让人真切 地感受到郁金香的完美。　５．花团锦簇　姹紫嫣红　与 象共舞　色彩斑斓 第八单元名师测试卷 一、Ａ 二、家禽　拇指　搔痒　秽物　轧伤　窈窕　纽扣　附庸 三、①所欲　②覆去　③本　经　④自如 ⑤绞　汁　⑥好意 １．左顾右盼　南征北战　２．不苟言笑　诚心诚意 ３．随心所欲　运转自如 四、Ｃ 五、１．虽……却……　２．因为……所以…… ３．既……也……　４．如果……就…… 六、１．只要……就…… ２．谈话激发了想象力。 ３．示例：敲起了小鼓 ４．示例：一颗露珠　能让我们想象黎明的清新　一钩弯月 　能让我们想象夜空的宁静 七、１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｅ 八、示例：不要让水龙头伤心地流泪。 你有你的家，书有书的家，别把图书放错家。 九、（一）１．体形　头形　构造 ２．但在五指中，却是最肯吃苦的　引出下文３．大拇指最 肯吃苦。①相帮扶住琴身；②抓住喷出来的水；③按住流 出来的血；④顶住要翻倒的重东西；⑤翻书页；⑥揿电铃。 ⑦招呼人时轮不上；⑧给人搔痒，得到感谢的是其他四指。 ４．排比　拟人 （二）１．［示例］普通　浪费　随和　２．伤感　严肃　惊奇 　［示例］生气　愁眉苦脸　外貌　语言　动作 ３．（１）整个世界，以及明亮的眼睛、灵敏的耳朵、腿、手和 一颗充满热血的心。　（２）［示例］原来我拥有这么多珍 贵的东西，原来妈妈这么爱我，我不应该伤心难过，而应该 带着妈妈给我的珍贵礼物努力地生活。　４．［示例］河流 　被养育的鱼儿　土地　被滋养的禾苗　５．［示例一］母 亲节那天，我放学后悄悄买了一束花，回到家送给了妈妈， 妈妈高兴极了，夸我懂事了、长大了。　［示例二］母亲节 那天，我放学回家，趁着妈妈还没回来，做了一顿饭，虽然 味道一般，但是妈妈很开心。 系统归类名师测试卷（一）　字词 一、１．ｈｕǎｎｇ　ｌｉàｎｇ　ｍóｕ　ｑǐｎｇ　ｚｈèｎｇ　ｃｈú　ｄú　ｂó ２．Ａ　３．Ｂ　４．Ｂ 二、疾病　Ｂ　ｂā　疤　疾　痰　痒 ①　③　④　② 三、接触　相貌　冲撞　神机妙算　铃铛　骏马　阻挡　摩 拳擦掌　祈祷　辽阔　灯塔　兴致勃勃 六、恍然　见血　肃然　疾　快　垂　丧　成竹　跃跃　尊 　优 七、１．俭朴　私下　紧张　随便　幸运　劳碌　飞奔　庄重 ２．模糊　公开　从容　黝黑　陈旧　批评　高大　受苦 八、１．Ａ　２．Ｃ　３．Ｂ 九、１．鲁迅　２．祸患　３．入木三分　４．点头哈腰 ５．自相矛盾 十一、１．珍惜　２．爱惜　３．疼惜　４．慈祥　５．安祥　６．端详 十二、 十三、Ｃ 十四、１．不但……还…… ２．只要……就……　即使……也…… ３．如果……那……　４．除了……还有…… ５．因为……所以……　６．不但……反而…… ７．不管……总能…… 系统归类名师测试卷（二）　句子 一、Ｃ　Ｂ　Ａ 二、１．Ｃ　２．Ｄ　３．Ｂ　４．Ａ 三、１．Ｂ　２．Ｃ　３．Ｄ　４．Ｅ　５．Ａ 四、１．①