期末测试卷-六年级下册语文【1+1轻巧夺冠课堂直播】 部编版

N北数传媒◆堂翻回 ★★独家授权★★ 轻巧夺冠、课堂直播、哈佛英语 综合测试卷参考答案 第一单元风俗画卷 10我们遇到困难的时候要不畏艰险,正视现实,并且要保持积极乐观的 01饺子眨眼商贩搅拌熬夜栖息脉脉恰好腊八粥 11靠近深水区拖入灌木丛 02正确的读音: jian huo zheng jian tuo tio 12(1)动作语言 03(1)销→宵绸→稠(2)鸭→鸦蜡→亠腊(3)许→浒娇→轿 2)深深地爱自己的孩子,善于教育孩子,能培养孩子独立面对困难 (4)绊→拌候→侯 04(1)老师今天讲的内容我基本上懂了。(或:老师今天讲的内容,我(3)既点题又突出中心 全懂了。) (4)示例:A生动的描写表明这位父亲不但时刻关注着儿子,而且 (2)世界上没有几个剧种是戴着面具演出的 做好了随时救援儿子的一切准备,体现了父爱的深沉。 (3)时间过得像刮过的风一样快 3表明这是儿子的劳动成果,强调父亲对儿子的尊重、肯定、欣赏 (4)小树在微风中翩翩起舞 14示例:生活中,我们要学会独立,学会克服困难,战胜自己 05(1)老大徒伤悲(2)纤纤擢素手札札弄机杼(3)日暮汉宫传蜡 烛轻烟散入五侯家(4)今夜月明人尽望不知秋思落谁家 第三单元真情流露 06(1)示例一:月圆中秋家团聚吃月饼示例二绿满清明户户0挪移蒸发徘徊躲藏明媚念叨惊惶依偎蚂蚁 扫墓祭先人(以传统节日为话题,句式相同、字数相等即可) 02正确的读音: kong in bo Zhuan fu ji cha xue (2)示例:一家人在一起过节融洽了亲情,拉近了距离爸爸妈妈多03c 想和你聊聊天儿啊,你不要再玩手机了 04(1)比喻(2)拟人(3)反问 07诗歌前两句写了幽静清凉的秋景,塑造了一个孤独无眠久久望月苦05(1)惊险(2)惊羡(3)惊杲(4)含糊(5)模糊 思的游子形象。诗人的心境是孤寂凄凉的 06(1)我不曾留着像游丝样的痕迹。 0后两句诗没有直抒自己的相思之情,而是用了一种委婉的疑问语气。(2)听了老师的话,我非常感动 明明是自己在怀人,偏说“不知秋思落谁家”这就将诗人望月怀远(3)我散步 的情思,表现得蕴藉深沉。 07示例:过去的日子如露珠,被太阳蒸发了,如浮萍,被流水冲走了 0开箱点题揭示文章的内容统领全箱奠定全文感情的基调吸引读08示例:()主题板报,演讲比赛 者阅读的兴趣 (2)母爱是一丝温和的春风,吹走我的忧愁 0一口炒锅在手,或翻或转,动作流畅自然 09表达了作者对已逝日子的怀念及对无法挽回流逝时光的无奈 11为人处世如做乡宴,注重本色底味;做人要有人味,一个人如果只注10略 重做表面功夫,他只能是一个浮夸的人。(意思接近即可) 11C解析:联系前文,“八千多日子已经从我手中溜去”,说的是过去的 12运用排比、比喻的手法,写出了婚宴“备宴”时的热闹、欢快景象,喜宴 日子;“针尖上一滴水”与“大海”对比,说明过去的日子渺小;“没有声 菜品的丰盛,厨师精湛、娴熟的烹饪技艺。 音,也没有影子”,表现日子流逝得快,无声无息 13不离题。开篇大量的内容写做乡宴的”大师傅,为下文写大爷做乡12作者为时光匆匆逝去,自己却无可奈何而感到抑郁、彷徨,伤感 宴做铺垫;使文章内容更充实,突出主题。(意思接近即可) 13主要运用了动作描写。形象地表现了父亲当年挣钱的不易和对来之 第二单元外国名著 不易的收人的珍惜及兴奋满足之情 承上启下的过渡作用。第1句总结前文,说明随着时代的发展,这样 01恐惧书籍栅栏借贷宴会控制袭击凄凉覆盖 的场景逐渐消失了。第2句提示下文,设置悬念,暗示父亲老了,有 正确的读音:x0 chan xuan yin yue hun 了特殊状况。 心气乌合得意弱小无济垂丧腾空晕眩思议 不小心”其实是故意为之。这里表现了母亲既要给父亲足够的锻炼 机会,又要让他不易察觉的细心,体现了父母之间相互扶持、相濡以 04《鲁滨逊漂流记》、 (美国)马克·吐温 沫的深厚淳朴的感情。 16父亲年轻时数钱,充满骄傲和自豪,父母一个挣,一个管,把穷困的日 《汤姆·索亚历险记》 (瑞典)塞尔玛·拉格洛芙 子过得有滋有味,两个人相互支持的情分可见一斑;父亲有病时数 钱,笨拙可笑,这里数钱不再是为了过日子,而是体现了母亲对父亲 (英国)笛福 的理解,对父亲的关心和呵护,两个人年老时相互扶持的情分感人 5(1)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意 (2)听到他逝世的消息,人们不能不悲痛万分。 (3)这本书我整整用了两天的时间才看完 第四单元人物光辉 (4)在老师的耐心教育下,他端正了学习态度。 01焚烧铁锤凿开牺牲绞刑皮靴炊烟彻底批准 0621354 02正确的读音: qiang dai yong jia jin dao nan yi qian ch尽/尽心尽力 chu处境