7《散文诗二首之荷叶·母亲》课件（共17张ppt）-2020-2021学年部编版语文七年级上册

课题导入 冰心的作品被称为“爱的哲学”，其中很大一部分为歌颂圣洁的母爱的佳作。冰心在法国的三年中，由于远离母亲，常常沉浸在对母亲的怀念中。所以，为母爱放歌，占了她这一时期作品的很大篇幅，使冰心成为世界文学中抒写母爱最成功、最感人的作家之一。 清新隽永的文字 如文学夜空里 颗颗璀璨的繁星 熠熠生辉 流淌的情感 如文苑中的一池春水 微风过后 荡起阵阵爱的涟漪 荷叶 母亲 母亲 冰 心 有感情地朗读本诗，体会作者的情 感变化； 2. 通过品读分析，领悟作者对母爱的 赞颂。 目标引领 独立自学 自由朗读课文，了解作者，识记生字词，初步感知课文内容。 送莲— （ ）莲— （ ）莲 — （ ）莲 时间：3分钟 冰心 (1900－1999) 原名谢婉莹，中国现代著名女作家，儿童文学家。 代表作有：散文集《寄小读者》 诗集《繁星》《春水》 冰心的创作内容大致包括：母爱、童真、自然三个方面。 以宣扬“爱的哲学”著称，而母爱，就是“爱的哲学”的根本出发点。 花瑞： 菡萏： 亭亭： 适意： 徘徊： 攲斜： 荫蔽： ruì hàndàn 荷花，文中指含苞待放。 ①形容高耸； ②形容人或花木美好，同“婷婷”。 舒适。 páihuái ①在一个地方来回地走； ②比喻犹豫不决。 qī 倾斜，歪斜。 yīn bì ①（树叶）遮蔽；②隐蔽。 指花带来的好兆头。 （ 送 ）莲 （ ）莲 （ ）莲 （ ）莲 忆 看 悟 行文思路： 速读课文，思考： 文中写到作者几次看红莲，当时的环境、作者的心情、红莲的样子各怎样？ 引导探究一 提示：画出描写作者心情、自然环境的关键语句。 时间：4分钟 文中写到作者几次看红莲，当时的环境、作者的心情、红莲的样子各怎样？ 烦闷 繁杂的雨 浓阴的天 开满亭亭 不适意 徘徊 雷声作了 雨越下越大 左右攲斜 无依无靠 不宁的心绪散尽，感动 雨势并不减退 雨点不住地打着 在大荷叶