16.1 二次根式-2020-2021学年八年级下册初二数学【名师作业本】课堂小练（人教版）

最多,为15人,故众数为8;中位数:由小到大进行排序,知 第25,26个人得分均为8分,故中位数为(8+8)÷2=8 5x+1275.(3) 4-x≥0 (3)得10分者占比为50×100%=20%,故有500人时,需 x-1≥0 准备“一等奖”奖品为500×20%=100(份).18.解:(1)7.∵在W=5x+1275中,W随x的增大而增大,∴当x=1 588(2)该校七、八年级共800学生中竞赛成绩达到9时,W有最小值,W=1280.故从A处运往甲地1t蔬菜 分及以上的人数=80×9+5 =200(人).答:该校七、八年级 运往乙地13t蔬菜;从B处运往甲地14t蔬菜,运往乙地0t 蔬菜时总运费最少. 共800名学生中竞赛成绩达到9分及以上的人数为200 人.(3)∵八年级的合格率高于七年级的合格率,八年 课堂练习 级“国家安全法”知识竞赛的学生成绩更优异 第16章二次根式 数据的波动程度检测题 l6.1二次根式 1.A2.D3.C4.D5.C6.B7.A8.B9.1.5 第1课时二次根式的概念 10.乙11.2.512.变大13.14.715.解:(1) 86,b=85,c=85.(2)∵22.8>19.2,∴八(2)班前5名学 8.29.(1)解:由题意,得4-3x>0,解得x<3·(2)解:由 生的成绩较好.16.解:(1)x1×(3+4+5+6+7) 题意,得3-x≥0,解得x≤3.(3)解:∵2x2+1>0,∴x为 切实数.(4)解:由题意,得1-x2≥0,解得-1≤x≤1 5,=3×[(3-5)2+(4-5)-(5-5)2+6-5)2+10.解由题意,得1220,解得x=2,y=-8. (7-5)2]-2,2-=1×(4+4+5+6+6)=5,-1 (6-5)2] 第2课时二次根式的性质 0.8.(2)(1)知,甲厂、乙厂的该种电子产品在正常情1.B2.C3.C4.C5.B6,-x7.(1)(5) 况下的使用寿命平均数都是5,又∵>,∴应选乙厂 (2)(√3.4)2(3) 产品.17.解:(1)9.510(2)x 8.b9.m≤410.(1)解:原 10+8+7 10+10+9+10 2=9(分)=1×式=0.4.(21解,原式=75.(32解:原式=3,(4解 [(10-9)2+(8-9)2+…+(10-9)2+(9—9)2]=1 (3)乙18.解:(1)甲、乙两组的达标率分别为60%,60% 原式一了·(5)解:原式一6(6)解:原式一丌-3,14 (2)xm=18+÷×(-1.5+1.5-1-1+2)=18,xz= 解:圆柱体的体积为V=xr2h,所以r= 18+×(1+2-1-2+0)=183×[(-1.5 80x,h=5代入,得r 4.所以底面半径r的值为4. (1.5)2+(-1)2+(-1)2+21=2.1,=5×[12+2+ 16.2二次根式的乘除 (-1)2+(-2)2+02=2.∵>总,∴乙组成绩相对稳定, 第1课时二次根式的乘法 (3)是用中位数来说明的.因为甲组的成绩中位数是17,而 1.B B4.C5.A6.D7.B8.10m 乙组的中位数是18,故甲组好于乙组 9.(1)2(2)12(3)103(4)510.(1)解:原式 期末检测题 (2)解:原式 18×54= 1x≠21.。=-2x+113152122003×8-23.(8解原式=1√2x5×6 14.2√215.(1)解:原式一-3√6,(2)解:原式6-5 6=2.(4)解:原式 16.解:(1)把P(1,b)坐标代人y=2x+1中,得b 2×1+1=3,P(1,3).把P(1,3)坐标代人y=mx+4y√2x 屮,得3=m+4,∴m=-1,∴y=-x+4.(2)∵C(a 第2课时二次根式的除法 2a+1),D(a,4a),CD=(2a-1)-(4-a)=|3a-3 1.D)2.B3.C4.A5.)6.B7.2√b8.29.4√3 又∵CD=2,3a-3=2,…∴a=或 17.解:81 10.(1)解:原式=2√7.(2)解:原式=√14(3)解:原 81(1)B 2)8÷20×400=160,故该校等级为“B”的学生有160名 (4)解:原式=6.11.(1)解:原式=2 (3)选统计量:平均数.80×52÷160=26,故该校学生每人(2)解:原式=3.(3)解:原式=-3 年平均阅读26本课外书.18.(1)证明:∵四边形AB 16.3二次根式的加减 1是正方形,∴AD=AB=CB,∠BAD=∠ABC=90°, ABE=∠CBE=45.在△ABE和△CBE中, 第1课时二次根式的加减 AB=CB 1C2.B3.C4.A5.B6.A7. 8.19.(7√2 ABE=∠CBE,∴△ABE≌△CHE(SAS).∴AE B