华师大版七下第二单元第十课 元朝的统一(共16张PPT)

2013-06-08
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 七年级
章节 第10课 元朝的统一
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 6.77 MB
发布时间 2013-06-08
更新时间 2013-06-08
作者 wff00
品牌系列 -
审核时间 2013-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2874636.html
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来源 学科网

内容正文:

第二十二课 元朝的统一 元朝总面积超过1200万平方千米;若到达北冰洋,则超过2200万平方千米。 北到蒙古、西伯利亚(一说到达北冰洋), 南到南海 西南包括今西藏、云南 西北至今新疆东部 东北至外兴安岭、鄂霍次克海 材料一、汉人无补于国,可悉空其人以为牧地。 ——《元史 耶律楚材传》 材料二、考之前代,北方之有中夏者,必行汉法乃可长久。故后魏、辽、金,历年最多,他不能者,皆乱亡相继。……今日之治,非此奚宜? ——《元史 许衡传》 1.结合课本回答:忽必烈采纳了哪一种建议?实施了哪些措施? 第二种,实行汉法。政治上采取汉族王朝中央集权体制;经济上重视农业生产,大力发展工商业。 2.这些措施有何影响? 这些措施对恢复战乱中遭受破坏的社会经济起了重要作用。 一、元朝的统治及行省制度 仿效汉法:加强中央集权 皇帝 吏 户 礼 兵 刑 工 中书省 枢密院 御史台 (军事) (行政) (监察) 枢密院 (军事) 中书省 御史台 中书省 御史台 中书省 枢密院 御史台 中书省 中书省 行中书省 地方行政: 创制行省制度 腹里(大都及周围地区) 全国其他地方 宣政院 澎湖巡检司 兼管西藏 澎湖和琉球(今台湾) 中央—中书省—全国最高行政机构—管辖大都及周围地区 地方—行中书省(行省或省)—中书省的派出机构—管辖10个行省 西藏成为元朝的正式行政区 澎湖巡检司管辖澎湖和琉球 岭 北 行 省 琉 球 澎 湖 二、元朝经济的发展: 4、中外交往频繁: 1、元世祖重视农业 2、开凿新运河,开辟海运 (海陆交通发达) 3、商业繁荣 (大都) 马可·波罗 «马可·波罗行记» 三、民族的融合与民族分化政策 回族——波斯人、阿拉伯人与汉、蒙、畏兀儿等族 长期杂居,互通婚姻 蒙古军南下、西征和元的建立,促使了人口的大规模流动。 融合: 民族分化政策 等级 名称 民族 第一等 蒙古人 蒙古族 第二等 色目人 包括原西夏人和畏兀儿人等 第三等 汉 人 原金统治区的汉族和契丹、女真等族 第四等 南 人 原南宋统治区的汉族和其他各族 元朝时,西藏正式成为中央政府管辖下的一个行

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