西安市某重点中学入学分班考试语文真题卷

起战胜困难的决心。 西安市某重点中学人学分班考试真题卷 (1)第①句有一处标点符号使用错误,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) (时间:90分钟满分:100分) (2)第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。(2分) 积累和运用。(共9小题,计40分) 1.下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是 A.峰峦(luan) 菜畦(wa) 静谧(mi) 断壁残垣(yuan) 7.名著阅读。(4分) B.簇新(cu) 追溯(shu) 尴尬(gan) 悲天悯人(min 《西游记》是一部神话小说,主要讲述了 的故事。唐僧的大徒弟孙 C.肥硕(shuo) 黄晕(yun) 羡慕(mu) 获益匪浅(fi) 悟空曾自称“ ”,他能一个跟头翻 他还有 的本领, D.河畔(ban) 嬉戏(xi) 悬念(xuan) 前赴后继(pu) 是一个极富神话色彩的艺术形象 妒2.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。(4分) 8.按要求改写句子。(4分 爱,有一种神奇的魔力。困难的时候,它是ku(1)甲;ni(2)水的时候,它是小 (1)我来学校。 舟。从爱中走来,我们总是x(3)满力量。我们能迎着风笑,对着水笑,含着泪笑。在爱 扩句(至少两处): 中,我们用笑声pu(4)写一曲曲动人的青春乐章。 (2)气魄雄伟的万里长城是世界历史上一个伟大的奇迹。 (4) 缩句 3.根据下面的语境,选择合适的词语填写在相应的横线上。(3分) (3)我把三百棵菊秧救活了 行走在关中平原,醇厚的文化味儿让你陶醉。迷人的田野 着五千年文明的浓厚 改成被字句 K 气息,宁静的乡村 着耕读传家的人文精神,热闹的古镇 着中华商业文明的辉 (4)我们不会把您老人家忘怀 煌。在这里,自然与文化交融、传统与现代互动,处处展现出独特的神韵和魅力!(隐含彰显 改成反问句 散发 4.下列词语与“色彩缤纷”结构完全相同的一组是 9.阅读下面的古诗,回答问题。(6分) 区 辱骂恐吓爱好文学崇山峻岭 丰乐亭游春 欧阳修 B.前程远大才华横溢妇孺皆知 C.语文课本春夏秋冬品质优良 绿树交加山鸟啼,睛风荡漾落花飞。 D.理直气壮胡思乱想农业生产 鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归 5.经典诗文默写。(10分) (1)这首诗描写的是什么时节丰乐亭周围的景色?表达了诗人怎样的思想感情?(3分) (1) ,万紫千红总是春。 (2) 门泊东吴万里船 (2)诗的三、四句运用了什么修辞手法?表达效果怎样?结合诗句简要分析。(3分) (3)落红不是无情物, (4)江山代有才人出, (5) 览众山小。 (6)人生自古谁无死? 惚 二、阅读与理解。(共12小题,计40分) (7)但愿人长久, (一)阅读下面的文字,完成10~13题。(共10分) (8)旧时茅店社林边, ①有一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把十元钱丢进卖铅 (9)伯牙所念, 笔人的怀中,就走了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔 (10) 总把新桃换旧符 并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望对方不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,公平交易是 6.阅读下面的语段,按要求答题。(4分) 我们的原则。” 在人生的赛场上,信心就是力量,①是它,让我们保持积极乐观的心态,②是它,让我们鼓 ②两年以后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位商人,自我介绍道:“你可 能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我 用保青剂或是保红剂,让它们比画的还要好看。人里面有汉奷,西红柿里头也有奷细呢。冬天的 一直觉得自己是推销铅笔的乞丐,直到那天你告诉我,我也是一个商人为止。 西红柿就是这种假货 ③没想到商人简单的一句话,竟使得一个处境窘迫的人重新树立了信心,并且通过自己的努 ③我惭愧了。多年以来,我一直被蔬莱中的骗局所蒙蔽。那吃什么莱好呢?我虚心讨教。 力,终于取得了可喜的成绩。 老人的生意很清淡,乐得教诲我。他口中吐钉一般说道—记着,永远吃正当节令的莱。萝卜下 ④同情一个陷入困境的人,伸出热情之手,给予他无私的帮助的确很重要,但更为关键的是, 来就吃萝卜,白菜下来就吃白菜。节令节令,节气就是令啊!人不能贪心,你用了种种的计策,在 要让他认识到自尊的价值。 冬天里,抢先吃了只有夏天才长的菜,夏天到了,怎么办呢?再吃冬天的菜吗?颠了个儿,你费尽 10.文中与第④段中的“同情”意义相近的词是什么?这两个词都说明了商人是一个怎样的人?(3分) 心机,不是整个瞎忙活吗? ④我买了老人家的西红柿,慢慢地向家中走。他的西红柿虽是露地长的,质量还有推敲的必 I1.第①②两段中画线句在描写推销员的衣着时,运用的写作手法是什么?它的作用是什么?(3分) 要。但他的话,浸着一种晚风的霜凉,