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(4)小军准备把他的零花钱176元存入银行,在填写开户资料时,遇到金额(大写)那一栏几个 石家庄市某重点中学人学分班考试真题卷 字不会写,请你帮他写出来。(3分) (时间:90分钟满分:100分) 拾 圆整 (5)下面的对联都是赞颂古代名人的,请写出每一副对联所赞颂的人物。(3分 积累与运用。(35分) ①两表酬三顾,一对足千秋 1.下列词语中加点字注音有误的一项是 )(2分) ②世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜 A.刚愎自用(bi) 并行不悖(bei) 叱咤风云(zha) 瞠目结舌( cheng) ③四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。 B.瓜熟蒂落(di) 虎视眈眈(dan) 随声附和(f) 哄而散(hong) 6.综合性学习。(8分) C.浑水摸鱼(hun) 病入膏育( huang)嫉恶如仇(j) 人才济济(ji) 随着央视《中国成语大会》的播出,国内掀起了一股追捧传统文化的热潮。请你参加以“传 D.同仇敌忾(kai) 果实累累(li) 量入为出(iang) 扪心自问(men 承文化,走进成语”为主题的综合性学习活动,阅读下面三则材料,然后完成后面的题目 请将错误的那个读音改正过来 【材料一】成语是中国独有的语言资源,大量成语出自传统经典著作,是中华民族几千年来 2.下面一段话中,有四个错别字,把它们依次找出来填入表中并改正。(4分) 智慧的结晶,承载着丰富和厚重的人文内涵,极具文化价值,堪称中华文化的“活化石”。 是夜,昙花已经迫不急待地绽放,迸溅着生命的火花,犹如忍俊不经的笑容。在这夜间,她 材料二】如今,成语在人们的生活中逐渐被忽视,除了个别爱好成语接龙、成语印章的人 洋溢着青春的活力,弥蔓着阵阵芳香,尽情释放着仅此一次的辉煌,充满着生命奋发与无常的 以外,很少有人爱好积累成语 哲理!使人怜爱,亦给人震憾! 材料三】《中国成语大会》总导演关文正认为:成语就是走进中国传统文化,了解中国的过 错别字 去、现在和未来的钥匙,我们有义务去学习和推广成语 改正 (1)概括以上三则材料的主要内容。(3分) 3.下列句子中,加点的成语运用不恰当的一项是 )(3分 A.小学时期是一个人确立价值观的重要时期,老师们的言传身教起着非常重要的作用 区 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。 (2)在《中国成语大会》猜成语环节中,主持人要求同组两人,一人用两个字的词描述,另一人根 C.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。 据描述在最短时间内猜出成语。在猜“鹤立鸡群”这个成语时,甲组选手用“禽鸟”“出众”描 D.在夏日酷热的阳光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。 述,乙组选手用“站着”“众多”描述,你认为哪组描述得好?为什么?(3分) 4.下面句子没有语病的一项是 )(3分 A.随着农家乐的兴起和快速发展,使乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。 B.名著是文化的精髓,阅读名著开拓了学生的视野,也提高了学生的写作 (3)仿写句子。(2分) C.青少年创新大赛具有广泛的活动基地,每年有超过100万名左右的青少年参加比赛。 成语是民间口语的浓缩,是文学经典的传承,是历史故事的再现 D.一个人是否拥有健康的体魄,关键在于是否持之以恒地参加体育活动。 它像一幅画,用彩笔描绘着自然的花红柳绿; 5.填空。(10分) 它像一首诗,用文字吟诵着人生的悲欢离合; 惚 (1)墨子的主要思想是“兼爱”,他所反对的“爱有差等”这一观点是哪家学派的? A.儒家 B.法家 C.道家 D.名家 7.根据语境,在横线上填写诗文原句。(4分) (2)王实甫在《西厢记》中写道,“淋漓襟袖啼红泪,比司马青衫更湿”,其中“司马青衫”指的是 古代诗文引领我们与古人对话,“老骥伏枥, 烈士暮年, )(1分) 令我体会到老当益壮的情怀;我曾多次在心目中描摹王维笔下“ ,长河落 A.司马相如 B.崔莺莺 C.白居易 D.杜甫 日圆”的壮丽图景;我还可以从 家祭无忘告乃翁”中感受古仁人志 (3)唐伯虎、祝允明与 并称“吴中四才子”。(2分) 士的爱国情怀 二、阅读理解。(30分 ⑦此后多年,行走人世间,乞丐见得多,艺人很难碰到几次,但只要碰到,我都会三五块地打 (一)司马温公故事二则(10分) 赏。钱不多,是对他们大无畏气概的一种尊重,对他们或优秀或平平的技艺的小小的一点赏金。 司马温公童稚时,与群儿戏于庭。庭有大瓮,一儿偶堕瓮水中,群儿哗然弃去,公即以石击 ⑧打赏,从远古走来,绵延不绝,而今,网络将其发扬光大,普及到尽人皆知,人尽可为的地 瓮,水因穴而迸出,儿得不死。盖其活人手段已见于龆龀中,至今京、洛间多为《小儿击瓮图》。 步。点赞是其入门级的表现,发红包则达到了中级水平;赏,只有那个打了一个圈圈的赏