【小学美术】创意陶泥:船形壶

2021-05-27
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展通用版社会实践
年级 -
章节 手工制作
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 189 KB
发布时间 2021-05-27
更新时间 2021-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28721237.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

船形壶 同学们,你们知道什么是陶艺吗?简单地说,陶艺就是用我们的双手和工具,通过一定的方法,将陶泥做成一些自己喜欢的器物,再经过高温焙烧而制成陶器的方法。陶艺可以培养我们的想象力、立体思维能力和动手能力,同时还可以让我们从中了解祖国悠久、灿烂的陶瓷文化。 做陶看似简单,因为它很朴实;但又有点难,因为它很抽象,同时也需要掌握一定的方法。 下面“历史回眸”中的彩陶是仰韶文化时期的“彩陶船形壶”,它的造型是不是很像一只船?现在,就让我们模仿古人,从一团泥开始,从做一个类似的陶罐开始,走进陶艺的世界,在学做陶艺的过程中去寻找远古时期人类制陶生活的印痕吧。 历史回眸 我们的祖先对泥土的认识源于生活。早在原始社会,祖先们的生活就处处离不开泥土,他们发现被水浸湿后的泥土具有黏性和可塑性,晒干后就会变得坚硬起来。后来,他们又掌握了火的使用方法。在偶然间,他们发现晒干的泥巴被火烧过后,会变得更加结实、坚硬,而且还可以防水,于是陶器也就自然而然地随之产生了。 在解决了基本生活需要的前提下,人们又开始追求生活的情趣,反映在陶器制作上就是开始注重陶器的美观。他们在一些陶器上增加了彩绘纹饰,如动植物、人面纹,以及流畅的几何线条等,其图案和造型优美规整且富有变化,充分表达了远古人类对生活的感受。 制作方法 1. 用手将黏土捏成圆饼状,像包饺子一样将两头捏紧。 2. 做个圆筒安装在瓶口。 3. 再做两个壶耳,安装在壶的两侧。 4. 用手搓一些长条对壶身进行装饰。 5. 修改调整,完成作品。 习作欣赏 $

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