内容正文:
小升初【盈亏问题】专题训练
一、解题技巧和思路
把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完,如果物体还有剩余,就叫盈如果物体不够分,少了,叫亏,凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏题,其主要特点是用两种不同的分法,把一定数量的物品分成一定的份数,一次有剩余,一次不足,或两次全余或全亏,解盈问常用的公式①一盈一亏时(盈数亏数)÷两次每份分配数的差参加分配的份数②双盈时(大盈一小盈)÷两次每份分配数的差参加分配的份数③双亏时(大-小)+两次每份分配数的差一参加分配的份数。被分配的总量可由其中一种分法的份数和盈亏数求出。
二、易错题练习
1、阿姨给幼儿园小明友分果如果每人分3个,多16个如果每人分5个,那么就差4个,有多少个小朋友?有多少个果?
2、小玲从家去学校,如果每分钟走80米,结果比上课时间提前6分钟到校如果每分钟走50米,那么要迟到3分钟,小玲家到学校的路程有多远?
3、某校学生乘汽车去春游。若每车坐65人,则有15人不能乘车若每车多坐5人,恰好多了1辆车一共有几辆汽车?有多少名学生?
4、少先队员去植树,如果每人挖5个树坑,还有3个树坑没人挖如果其中两人各挖4个树坑,其余每人挖6个树坑,就恰好挖完所有的树坑。共有多少名少先队员?共挖了多少个树坑?
5、学校安排学生到会议室听报告如果每3人坐一条长,那么剩下48人没有座如果每5人坐条长椅,那么刚好空出2条长椅。听报告的学生有多少人
6、小明的爷爷买回一梨,分给全家人。如果小明和妹每人分4个梨,其余每人分2个,还多出4个梨,如果小明分6个梨,其余每人分4个果,又差12个果小明家有多少人?这筐裂有多少个?
[来源:学|科|网]
7、有两根同样长的绳子,第一根平均剪成5段,第二根平均剪成7段,第一根剪成的每段比第二根剪成的每段长2米原来每根绳子长多少米?
8、有一个的同学去划船,他们算了一下,如果增加1条船,正好每条船坐6人如果减少1条船,正好每条船坐9个人,这个班共有多少名同学?[来源:学科网ZXXK]
9、每支笔比圆笔1元2角,小明拿钱买5支钢笔差1元5角,买8支圆珠笔多6角。他带了多少?
10、给参加美术活动小组的同学分若干支彩色笔,若每人分5支,则多12支若每人分8支,还多3支有多少个同学?有多少支彩色笔?
11、幼儿园将一袋糖分给小朋友,如果分给大班的同学,每人5块余10块如果分给小班的同学,每人8块缺2块。已知大班比小班多3人,这袋糖有多少块?
12、某校有一批新生,如果每个寝室安排8个人,要用33个寝室;如果每个寝室少安排2个人,寝室就要增加10个。这批学生可能有多少人?
13、有48本书分给两个组,已知第二组比第一组多5人。若把书全部分给第一组,每人4本,有剩余每人5本,书不够若把书全部分给第二组,每人3本,有剩余;每人4本,书不够。第二组有多少人?
14、有若千盒卡片,每盒中的卡片数一样多。把它分给一些小朋友,若只分1盒,每人均至少可得7张若都分8张,则还缺少5张,现在把所有卡片都分完,每人都分到60张,而且还多出4张。有多少个小朋友?
小升初【盈亏问题】专题训练答案解析
一、解题技巧和思路
把若干物体平均分给一定数量的对象,并不是每次都能正好分完,如果物体还有剩余,就叫盈如果物体不够分,少了,叫亏,凡是研究盈和亏这一类算法的应用题就叫盈亏题,其主要特点是用两种不同的分法,把一定数量的物品分成一定的份数,一次有剩余,一次不足,或两次全余或全亏,解盈问常用的公式①一盈一亏时(盈数亏数)÷两次每份分配数的差参加分配的份数②双盈时(大盈一小盈)÷两次每份分配数的差参加分配的份数③双亏时(大-小)+两次每份分配数的差一参加分配的份数。被分配的总量可由其中一种分法的份数和盈亏数求出。
二、易错题练习[来源:Z。xx。k.Com]
1、两次分草果,每人相差的个数为5一3=2(个)第2次与第1次相的个数为4+16=20(个)。每人相差2个,结果总数就相差20个,所以人数202=10(人),平果数为5X10-4=46(个)[来源:Zxxk.Com]
2、本题属置亏问题,提前6分钟和迟到3分钟,相的距离是由于每分钟相30米成的。所用时间(80X6+50×3)÷(8050)=21(分钟),小身家到学校有80X(2-16)=1200(米)
3、每车多坐5人,也就是每车坐70人,好多余了1辆车,也是还1车的人,即70人。因此,问题转化为着每车坐65人,则有15人不能车着每车70人,则还70,求有多少人和多少辆汽车。汽车的辆数为(15+70)(70-65)=17(辆),学生数为65×17+15=1120(人)
4、“如果其中两人各挖4个,其余每人6个树,放恰好把完所有的树”也就是说,每人把6个树抗,就要差(6-4×2=4(个)树这样,亏数数是3+4=7(个)树,所以