内容正文:
五年级下数学 北师大版
�●
计算分数除以整数, 用到转化的数学思想, 被除数不变, 除号变乘号, 整数变倒数。
●
1.�
在 里填上适当的运算符号, 在括号里填适当的数。
2
3
÷6=
2
3
1
6
������������
5
6
÷3=
5
6
×
( )
3
4
÷5=
( ) ( ) ( ) ( )
=
1
3
×
1
2
2.�
计算。
9
34
÷18
7
16
÷2
5
24
÷10
45
2
÷15
= = = =
= = = =
3.�
把
3
4
米长的木料锯成相等的小段, 锯
3
次, 平均每段长多少米?
4.�
小马虎做数学题时, 把一个数除以
3
看成乘以
3
了, 结果他算出
的答案是
3
8
。 正确的答案是多少, 请你算一算。
“四基”练习场
分数除法 (一)
五 分数除法
同学们, 本单元我们学习的是分数除法, 在计算的过程中我们运
用转化的数学思想, 把分数除法转化成分数乘法进行计算。 会解答已
知一个数的几分之几是多少, 求这个数的实际问题。
应用创新竞技园
32
1.�
在 里填上 “
>
” “
<
” 或 “
=
”。
8
9
÷
7
6
� �
8
9
4
11
÷
4
11
� �
4
11
4÷
3
2
� �4
5
6
÷8� �
5
6
7
8
÷1� �
7
8
13
7
÷
7
16
� �
13
7
×
7
16
2.�
计算。
3.�
有一块
3
4
公顷的小麦试验田, 一块
1
2
公顷的棉花试验田, 小麦试
验田的面积是棉花试验田的几分之几?
4.�
把
3
4
升橙汁灌入能装
1
4
升的小瓶里, 可以装几瓶?
5.�
甲数的
2
3
与乙数的
1
4
相等 (甲数和乙数都不
是
0
), 甲数是乙数的几分之几?
“四基”练习场
分数除法 (二)
�●
比较被除数与商的大小, 关键看除数, 试着举例, 发现其中的规律。
●
应用创新竞技园
44÷
11
15
8
11
÷
16
33
18
49
÷
3
7
用假设的
方法帮助解答。
五 分数除法
33
五年级下数学 北师大版
1.�
看图列式计算。
2.�
根据信息写出等量关系式。
(
1
) 书的价钱是钢笔价钱的
2
5
。
(
2
) 一种书包打九折出售。
(
3
) 希望小学五年级有女生
90
人, 相当于男生人数的
5
6
。
3.�
实验小学六年级有学生
288
人, 六年级学生人数是五年级学生人
数的
3
4
。 五年级有学生多少人?
4.�
星期天, 妈妈用工资的
2
5
给小英买了一台电子琴, 花了
1500
元,
后来又给小英买了一身衣服, 花去了工资的
1
5
, 这一天妈妈共花
了多少钱?
“四基”练习场
分数除法 (三)
应用创新竞技园
�●
解答分数除法应用题, 关键理解题意, 找准等量关系。
●
120
? 米
69
千克
? 千克
可以先求出妈
妈的工资是多少元。
34
1.�
直接写得数。
1
4
×
2
5
=
1
2
÷
1
3
=
3
10
�÷
10
3
=
4
5
÷
3
10
=
2.�
解方程。
6x=
2
7
�����������
15
28
x=
1
7
�������������� x÷
1
4
=
3
8
3.�
看图列式并计算。
4.�
先补充条件, 再解答。
, 女生人数是男生的
10
11
, 女生有多少人?
5.�
明明回老家去看奶奶, 已经坐了
5
小时的火车, 行了全程的
1
5
,
剩下的路程继续坐火车, 还需要多少小时?
“四基”练习场
练习五
�●
解决实际问题时可以在关键句下做标注, 这样更有利于理解题意。
●
苹果
香蕉
120
千克
? 千克
? 千米
已经完成 还剩
21
千米
五 分数除法
应用创新竞技园
35
$
参 考 答 案
一 分数加减法
折纸 (
1
)
1.�
2
8
+
5
8
=
7
8
2.�
7
9
2
3
11
4
17
36
1
3
1
14
8
15
1
12
3.�
3
10
+
1
5
=
1
2
4.�
2
5
-
1
3
=
1
15
5.�
2
21
32
33
19
26
折纸 (
2
)
1.�
19
12
47
60
19
42
2.�x=
9
20
x=
35
24
x=
7
20
3.�
3
8
+
1
12
=
11
24
(小时)
4.�
2
15
+
1
20
=
11
60
(米)
星期日的安排
1.�
3
4
1
24
1
2
2.�
6
5
2
3
8
8
9
3.�
2
3
+
3
8
-1=
1
24
4.�1-
1
5
-
2
7
=
18
35
“分数王国” 与 “小数王国”
1.�
3
10
1
2
17
20
0.25 0.6
2.�
3
5
1