内容正文:
第八章/压强 第八章压强 第一节压力的作用效果 第1课时压力 知藪点球 、认识压力 影响压力作用效果的因素 1.物埋学中将 作用在物体表上凶力叫压:1.当 相同吋,压力越 .压力以使物体的表间发牛 压力的作川效果越明 2.压力的作用点在 方向与受压:2.当 柑同吋,受力而积嫂 压力的作 物体的表面 并指向 用效果越明显 果綴珊练 繳基础 知识点1压力和重力的区分 (1)实验中灶通过比较海绵的 来比较压 2020延庆区模拟)关于压力,下列說法正确的 作川效果的大小.这种实捡方法間做 (2)通过比较图(屮)和图(乙)两次实捡,探究压 A.压力的施力物体一定灶地球 的作用效朵 的关系;通过比较图 B.压力与形交定同时产生 两次实验,探究压力的作用 C.压力的大小,总是等于重力大小 效与受力积的关系,这种实验方法是 D.压力的方向总是竖直向下 图所示,各力的小总图,能下确反快物休对斜面(3)实验结不斤,同学们做了进一步的交流讨 压力的是 析静止在水平桌面上的同休,它对桌[的压力和它 叉到的币力大小柑等,这是因为它对桌而的压力与 桌面对它的支持力是一对 力;它受到 的重力与桌而对它的支持力 D 5.如图所小为某同学“研究压力作用效果与哪些闪素 3.(2020济宁)请在图中画出跳水运动员对跳板的关”实验中的次操作,比较A,B两图可得出的结 力 论是:压力相同时 压力作用 越助显;比较B,C两佟可得出的结论是:受力而积 和同时,压丿 作川效果越呖显.综上所述 压力的作用效果与 知识点2压力的作用效果与哪些因素有关 4.(2020滨州)如图所小,某小组在“探究压力的作用 效果与哪些因杀有关”的实验中 练案/物理八年级下册TK 爹能力 6.刘图所示,A,B,C三图巾是同一物体在三种不同 情况下静止的情形,其屮物休对支持面压力人 1.物距课本放在水课桌上,下正关于这种情况下压 等于重力的是图 物体对攴持正压力大小 力利币力的说法止矿足( 于币力的是图;物体对支持面压力大小与重 A.巫力是山」物体有重力而产生的,所以桌面 力无关的是图 山此可知,压力有时和重力 到的压力和诛本重力是一对相养川 是克关的 B.课八在桌面处于平衡状态,所以桌面受到的压 力和课本的重力是一对平衡力 C.这种情况下桌而受到的压力就是课本的重力 D.这种情况下课对桌面的压力大小就等」课木 C 7.(2020梅县区月考改编)一座桥头立 020苏仙区质检)如图,A,B叠放在 着如佟所示标志牌,这座桥图受到 水平地亩|,则地面受到的压力大小 的压力超过 时,就可 20 发生危險.(取 A.A和B对地而的压力之和 8.(2020云南改编)请画出如图所示中物块A对斜面 B.只有A对地面的压力 的压力及A受到的重力小意图 C.乃的重 D.A和B的平力之和 3.用50N的水平力F,把质量为2kg的 物体A压在竖直的墙上,如图所示,犭4 这时若物体A刚好沿墙面匀速下滑,则 拔高 物体受到摩擦力的大小及墙面受刭 9.(核心素养题)小明同学为∫探究¨放在斜而上的物 的压力分圳为( 休对斜血的压力银斜卣倾斜程度的关系”进行了实 B 50N.0A 验,步骤如下 教材图片改编题)如图1所 是用食指和人册指轻轻关着 角板静止吋的情婛,为了探 指和大扔指受到压力的作用效 ①川双面胶将一个200克的钩码定在1米长的 果,现利用砖块和泡沫塑料进 料直尺的中间,将直尺的一头固定在桌子的 模拟矶究,应选择图2中的哪几种情肜() 端,如图A所 ②缓缓抬起右,让直尺与从平方向冇一定的火 感 角,如佟B所示 ③继续拾高右端,增大直尺与水平方向的夹角,如 绵状泡料上 验川,小切是通过 b)(c)综合考虑 米判断物体对斜面压力的人 (2020海淀区一模)屮、乙两个实心正方体放在两 (2)分析三次实验的现象,川以得出的结论是 块相问的海绵上:,海绵的阿陷程度如佟所示,则下 越 判断正确的是() 3)若用弹测力计将一甲物沿斜向上匀速拉 动,如图(乙)听小,设此时测力汁读数为F1,重物 受到竹摩傺力为f;增大倾角后,仍然沿斜面向上 A.甲的质量定比乙大 匀速拉动该平物,拉力为F2,咂物受到的膝擦力为 中的质量一定比乙 选填¨人「”“等」”或 叩的密度定比 “小于 1).屮竹度一定比乙小 第八章/压强 第2课时压强 家知要点颏溪 压强的计算 压强的增大与减小 1.物体所受 的比叫做压驸 面积一定时 它是米表示 的物量 可以减小压 2.压强的定义式是 单位是 2.压力一定时 可以增 用符号 表小 大压强 可以减小压强 3同时增大 ,减小 可以增人 压强. 教基础 (3)若碑心石独静竖立」人平地面上,它对 平地血的压强 知识点1压强的计算 平桌放着个实心铁制圆杠 对桌面的压强大小判断正确是() 知识点2增大与减小压强 4.(2020