第10章 相交线、平行线与平移-2020-2021学年七年级数学下册单元通关训练卷(沪科版)

2021-05-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪科版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 第10章 相交线、平行线与平移
类型 作业-同步练
知识点 相交线与平行线
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 529 KB
发布时间 2021-05-26
更新时间 2023-04-09
作者 学易优精品
品牌系列 -
审核时间 2021-05-26
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年七年级数学下册单元通关训练卷(沪科版) 【检测范围:第10章 相交线、平行线与平移 满分:120分】 一、选择题(每小题3分,共30分) 1.下列说法不正确的是( B ) A.两直线平行,内错角相等 B.两点之间直线最短 C.对顶角相等 D.垂线段最短 2. 如图,直线AB,CD相交于点O,OA平分∠COE,∠COE=70°,则∠BOD的度数是( C ) A. 20° B. 30° C. 35° D. 40° 3.过线段外一点作线段的垂线,垂足在( D ) A.线段上 B.线段外 C.线段的端点 D.以上都有可能 4. 如图,直线AB,CD被直线EF所截,∠1=55°,下列条件中能判定AB∥CD的是( C ) A. ∠2=35° B. ∠2=45° C. ∠2=55° D. ∠2=125° 5. 如图,将一副三角板和一张对边平行的纸条按下列方式摆放,两个三角板的一直角边重合,含30°角的直角三角板的斜边与纸条一边重合,含45°角的三角板的一个顶点在纸条的另一边上,则∠1的度数是( A ) A. 15° B. 22.5° C. 30° D. 45° 6. 点E在BC的延长线上,有下列条件:①∠3=∠4;②∠1=∠2;③∠B=∠DCE;④∠D+∠1+∠3=180°.其中能判定AB∥CD的条件有( C ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 7. 如图所示,若AB∥CD,下列结论正确的是( B ) A. ∠1+∠2+∠3=180° B. ∠1+∠2+∠3=360° C. ∠1+∠2=2∠3 D. ∠2+∠3=2∠1 8.如图所示,AB∥EF,∠C=90°,则∠1,∠2,∠3的关系是( C ) A.∠2=∠1+∠3 B.∠1+∠2+∠3=90° C.∠1+∠2-∠3=90° D.∠2+∠3-∠1=90° 9.如图,已知直线AB∥CD,BE平分∠ABC,交CD于D,∠CDE=150°,则∠C的度数为( C ) A.150° B.130° C.120° D.100° 10.如图,直线PQ∥MN,C是MN上一点,CE交PQ于点A,CF交PQ于点B,且∠ECF=90°,如果∠FBQ=50°,则∠ECM的度数为( C ) A.60° B.50° C.40° D.30° 二、填空题(每小题3分,共24分) 11.如图所示,将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置,若∠CAB=50°,∠ABC=100°,则∠CBE的度数为 30° .  12.一条公路两次转弯后又回到原来的方向(即AB∥CD,如图).如果第一次转弯时的∠B=140°,那么∠C应是 140 度. 13.如图,已知AB∥CD,E是AB上一点,ED平分∠BEC交CD于D,∠BEC=100°,则∠D= 50° . 14. 如图,CD平分∠ECB,且CD∥AB,若∠A=36°,则∠B= 36° .  15. 如图,CD⊥AB,点E,F在AB上,且CE=10 cm,CD=8 cm,CF=12 cm,则点C到AB的距离是 8cm . 16. 如图,直线a∥b,直线l与a相交于点P,与直线b相交于点Q,PM⊥l于点P,若∠1=50°,则∠2=  40° .  17. 如图,AB∥CD,点E在AB上,点F在CD上,如果∠CFE∶∠EFB=3∶4,∠ABF=40°,那么∠BEF的度数为  60° .  18. 如图,将一副三角板按如图放置, 则下列结论:①∠1=∠3;②如果∠2=30°,则有AC∥DE;③如果∠2=30°,则有BC∥AD;④如果∠2=30°,必有∠4=∠C. 其中正确的有 ①②④ .(填序号)  三、解答题(共66分) 19.(8分)如图,AB∥CD,EF∥GC,∠1=60°,求∠C的度数. 解:因为AB∥CD,所以∠C=∠CNA,因为EF∥GC,所以

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