第13课 从明朝建立到清军入关（中外历史纲要上部分）【新高考·新教材 统编版（2019）】2022届高考历史一轮复习课件

名家谈明朝 明祖有国 , 当元尽紊法度之后, 一切准古酌今, 扫除更始, 所定制度,遂奠二百数十年之国基。 ——孟森：《明史讲义》 明朝是中国历史上最专制、最腐败、统治者最残暴的朝代，到明末更成为中国数千年中最黑暗的时期之一。 ——金庸：《袁崇焕评传》 我从来不认为明代比清代或汉、唐、宋、元更为重要，对一些断代史研究者将自己的研究对象无限拔高，我一直认为“甚无谓也”。中国历史的发展有自身的特点和规律，各个历史阶段和各个朝代又都有自身的特点和个性。 ——方志远：《我眼中的明朝和清朝》 导 1 从明朝建立到清军入关 ——14-17世纪中国的变化、挑战与应对 1、能够运用明朝疆域图，明确明朝疆域的四至及南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国版图一部分（时空观念、家国情怀）； 2、在梳理和概括明朝经略边疆的相关举措的基础上，认识这一时期统一多民族国家版图奠定的重要意义（史料实证、历史解释）；3、通过探讨明朝封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，总结朝代更替的教训和认识中国社会面临的危机（时空观念、唯物史观）。 【学习目标与核心素养】 1、了解明清时期统一全国和经略边疆的相关举措； 2、通过了解明清时期封建专制的发展、世界的变化对中国的影响，认识中国社会面临的危机。 【课标要求】 导 根据导学案预习课本（5分钟） 要求：标划重点，核心知识点当堂掌握 思 1、明朝建立的时间？都城？ 2、内阁建立的时间？职能？性质？ 3、郑和下西洋的主要目的？结果？ 4、明朝海禁政策的原因？抗倭斗争的民族英雄？ 5、明朝在边疆设立哪些机构进行治理？ 【合作探究】小组讨论 （限时3分钟） 要求：全员参与，做好记录，以备展示。 见学案【思考题】 1、思考一：明朝政治制度变化的表现及反映了什么实质问题？ 2、思考二：归纳明朝中央政府处理与蒙古、西藏、东北等地关系的方式及其意义？ 议 从明朝建立到清军入关 明朝政治制度的变化 海上交通与 沿海形势 内陆边疆与 明清易代 明朝建立 制 度 变 化 称帝定都 推翻元朝 议 【合作探究】1、明朝政治制度变化的表现及反映了什么实质问题？ 我展示 我质疑 我补充 展、评 从明朝建立到清军入关 明朝政治制度的变化 海上交通与 沿海形势 内陆边疆与 明清易代 明朝建立 制 度 变 化 称帝定都 推翻元朝 废除宰相制度， 专制皇权达到新高度 设内阁 宦官专权 展、评 特务统治（锦衣卫，东厂，西厂） 一、明朝政治体制的变化 材料1 (胡惟庸)独相数岁，骄横擅权。太祖杀之......，以后子孙做皇帝时，并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时勤奏，将犯人凌迟，全家处死。 ——《皇明祖训》 思考：明朝废宰相制度的直接原因与根本原因？ 回顾中国古代丞相制度的演变？ 展 评 直接：宰相胡惟庸专权； 根本：宰相制度影响君主专制； 史料实证·历史解释 演变： 秦：三公九卿；西汉：中外朝；隋唐：三省六部；宋代：二府三司；元朝：中书省； 明朝：废宰相制度； 材料2： 洪武十七年(1384年)，自九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的，也有讲两三件事的，共计3291件事，皇帝平均一天要处理411件事。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 材料3： 明太祖置殿阁(华盖殿、英华殿、文渊阁、东阁等)大学士，特侍左右，备顾问而已。 成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁。参预机务。阁臣之预机务自此始。 ——摘编自《明史·职官志》 明太祖：殿阁大学士（仅备顾问） 明成祖：设内阁（参与机务） 史料实证·历史解释 展 评 据材料指出明太祖和明成祖分别设置了哪些官职或机构辅助自己？ 材料4： 解缙，明代著名才子，18岁中解元，19岁中进士。永乐元年明成祖设立内阁，解缙为从五品的翰林院侍读，是内阁七人中官品最高者。解缙等人随侍成祖，“从容献纳”，“朝夕左右”，“勤慎”有加。内阁并没有固定官署，没有属员。 ——摘编自《明史·解缙传》 根据材料，指出解缙的职权有哪些，权力很大吗，内阁的地位如何。 材料5： 宣宗即位后，内阁只有三杨:杨士奇、杨荣、杨溥，宣宗“内柄无大小，悉下大学士杨士奇等参可否”，由杨士奇等“用小票默书，贴各疏面以进”，这就是票拟