复习提纲04 第四单元 民族团结和祖国统一-【考前必背】2020-2021学年八年级历史下册单元复习提纲与期末预测

2021-05-25
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 第四单元 民族团结与祖国统一
类型 素材
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 141 KB
发布时间 2021-05-25
更新时间 2021-05-25
作者 历史-雨竹
品牌系列 -
审核时间 2021-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28686764.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四单元 民族团结和祖国统一(12-14课) 第12课 民族大团结 一、我国实行的民族政策 1、政治上:民族区域自治制度 (1)基本内涵:在国家统一领导下(前提),在少数民族聚居的地方(区域)实行区域自治,按照民族聚居的人口多少和区域大小,设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内,由当地民族当家做主,管理本民族地方性的内部事务,行使自治权(权力)。 (2)制度形成:①1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》,将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来。②1954年,民族区域自治制度被载入宪法。③1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。 (3)实施:1947年,内蒙古自治区成立,这是我国建立的第一个省级少数民族自治区。目前,全国已经建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五个省级民族自治区。 (4)意义:实行民族区域自治,体现了国家充分尊重和保障个少数民族管理本民族内部事务权利的精神,对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义,为实现各民族共同繁荣发展奠定基础。 2、经济上:共同繁荣发展 措施: ①新中国成立后,少数民族地区进行一系列的民主改革和社会主义改造。 ②采取许多优惠政策,派出大批人员,还通过技术、资金、物资等多种方式,加强少数民族地区的经济建设。 ③国家重视少数民族文化的保护与发展。 ④20世纪末。中央决定进行西部大开发。2006年,青藏铁路全线通车,大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了青海、西藏地区的经济社会发展。 ★西藏问题 新中国成立后,西藏地区的发展变迁: ①1951年,西藏和平解放。(祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结。) ②一五计划期间,修建了川藏、青藏、新藏三条公路通往世界屋脊,密切了祖国内地同边疆的联系,也便利了经济文化的交流。 ③1954年,我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治,西藏是全国五个省级民族自治区之一。 ④20世纪60年代初期,西藏地区胜利完成民主改革,废除了封建农奴制,百万农奴翻身当家做了主人,进入社会主义阶段。 ⑤今天,西藏已成为我国的重要牧区。实施西部大开发,进一步推动西藏地区经济社会发展。 第13课 香港和澳门的回归 ★一、“一国两制”构想 1、含义: “一国两制”就是祖国统一的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本

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