复习提纲03 第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展-【考前必背】2020-2021学年七年级历史下册单元复习提纲与期末预测

第三单元 明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 第14课 明朝的统治 【中考目标要求】1、了解明朝建立的史实及经济的发展，掌握明朝强化皇权的特点； 2、掌握明朝科举考试的变化及评价明朝的科举制度。 【课文内容提要】 一、明朝的建立： 1、明朝的建立： 1368 年， 朱元璋 称帝，建立明朝，定都 应天府 （南京），他就是 明太祖 。 3、元朝的灭亡：1368年，明军攻占 元大都 ，结束了元朝对全国的统治。 ★二、朱元璋强化皇权： 1、目的：巩固统治，强化皇权。 ★2、措施： （1）政治：①在地方：废行省 ，设三司（分散地方权力，互不统属）；分封诸子为王，驻守地方（巩固皇室）。 ②在中央：废除 丞相 制度和中书省，权分六部（吏、户、礼、兵、刑、工），六部直属皇帝； ③分散兵权，把大都督府分为五军都督府，权统兵部（便于皇帝掌握军政大权）； （2）司法：设置厂卫特务机构，监视臣民。（朱元璋：锦衣卫，明成祖： 东厂。★厂卫特务机构的设置，是 君主专制高度强化的一种表现。） （3）思想文化：八股取士 3、影响：皇权高度集中，君主专制大为加强。 三、科举考试的变化： 1、原因：明朝提倡 尊孔崇儒 。 2、科举考试的变化：八股取士 ①考试内容：严格规定考试的题目必须来自“ 四书 ”、“ 五经 ”，考生对题目的解释，必须以朱熹的《 四书集注 》为标准，不得随意发挥。 ②文体格式：要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每个部分有两股对仗的文字，因此称为“ 八股文 ”。 ★3、消极影响：八股取士禁锢了思想，摧残了文化，阻碍了社会的进步和发展，使应试者成为皇帝旨意的顺从者。 四、经济的发展： 1、农业：明代引进了原产于 南美洲 的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等，提高了粮食产量，丰富了农作物品种。 ②手工业：棉纺织业从南方推广到北方，苏州 是明代的丝织业中心； 景德镇 是全国的制瓷中心，所产的青花瓷花纹优美，畅销海内外。 ③商业：商品经济活跃，南京和北京是全国性的商贸城市；出现了有名的商帮，如山西的晋商、安徽的徽商。 第15课 明朝的对外关系 【课文内容提要】 一、郑和下西洋（明成祖时期） 1、根本原因：明朝经济逐步繁荣，国力雄厚； 2、目的：为了提高明朝在国外的地位和威望；同时也用中国的货物去换取海外的奇珍； 3、概况：1405-1433年，七下西洋，规模浩大，郑