内容正文:
四年级语文下册期末复习文言文阅读必考考点(部编版、有解析)
——理解文中重要的词语
【要点梳理】
文言文中的词语主要包括实词和虚词,而考查时,多以文言实词中的一词多义现象,解题时,应先结合学过的文言实词的意思,再联系上下文来理解。
【精练精析】
例、阅读文言文,回答问题
囊萤夜读
胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
1.解释下列字词。
(1)恭____________
(2)囊__________
(3)博学____________
(4)练__________
2.解释下列多义词。
(1)囊萤夜读 ____________
则练囊盛数十萤火 _____________
(2)以照书 _______________
以夜继日焉 ________________
3.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。
___________________________
4.回答下列问题。
(1)我们应该向车胤学习什么?
______________________________
(2)你还知道哪些苦读的故事?举2—3个例子,用一句话来概括其中蕴含的道理。
____________________________
【参考答案】
1. 谨慎的意思 用袋子装 知识丰富 名词作动词,用白绢做
2. 用袋子装 袋子 以便 用来
3.(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
4. 无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学
凿壁偷光、悬梁刺股。遇到困难便解决困难,不要害怕困难。
【参考译文】:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
【分析】1.考查学生对文言文的理解能力和结合语境理解字词的能力。《囊萤夜读》选自《晋书》,叙述晋朝人车胤家境贫寒,不能经常得到香油点灯。他就用白绢做成的袋子装几十个萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。故事启示:无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。恭的意思是谨慎;囊的意思是用袋子装;博学的意思是知识丰富;练的意思是用白绢做。
2.考查学生结合文言文的译文理解多义词的能力。“囊萤夜读”中的“囊”的意思是用袋子装;“则练囊盛数十萤火” 中的“囊”的意思是袋子;“以照书”中的“以”的意思是以便。“以夜继日你” 中的“以”的意思是用来。
3.考查学生利用文言文的能力。译文:晋朝人车胤谨慎勤劳而不知疲倦,知识广博,学问精通。他家境贫寒,不能经常得到灯油。夏天的夜晚,车胤就用白绢做成透光的袋子,装几十只萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。“则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”的意思是(车胤)就用白绢做成(透光)的袋子,装几十个萤火虫照着书本,夜以继日地学习着。
4.考查学生对文言文的理解领悟能力。《囊萤夜读》选自《晋书》,叙述晋朝人车胤家境贫寒,不能经常得到香油点灯。他就用白绢做成的袋子装几十个萤火虫照着书本,用夜晚接着白天学习。故事启示:无论环境有多么恶劣,我们都要勤奋苦学,这样日后必有成就。
【专项练习】
一、阅读下面文段完成下列各题。
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
1.解释下面加横线字的意思。
(1)与群儿戏于庭 ( )
(2)众皆弃去 ( )
(3)光持石击瓮破之 ( )
【答案】(1)庭院 (2)全,都 (3)拿
【解析】本题考查对文言词语的理解能力,结合具体语境理解词义即可。“与群儿戏于庭”的意思是一群小朋友在庭院里玩耍。“庭”译作“庭院”。“众皆弃去”的意思是别的孩子都吓跑了。“皆”译作“全,都”。“光持石击瓮破之”的意思是司马光却镇定地拿起一块石头猛击水缸。“持”译作“拿”。
2.翻译下面的句子。
一儿登瓮,足跌没水中。
【答案】一个小孩登上水缸,一不小心,失足跌了下去,淹没在水缸里。
【解析】本题考查文言文语句的翻译能力。翻译文言文语句是文言文阅读的必考题。文言语句的翻译讲究字字落实,特别是关键词语的意思必须要呈现出来,最后根据上下文疏通句子。
3.用“/”标出下面句子的朗读停顿。
(1)水迸儿得活。
(2)光持石击瓮破之。
【答案】(1)水迸/儿得活。 (2)光/持石击瓮破之。
【解析】本题考查语文语句的断句能力。学生的断句能力,一定按内容和结构来进行划分。有时可以注意一些起断句左右的虚词。如:“盖”“夫”等一般用在句首,“而”“则”“于”等一般用在句中,“矣”“耳”等一般用在
句末。
4.根据这个故事用