内容正文:
宁化县2016—2017学年上学期第二次月考
八 年 级 语 文 试 题
(卷面总分:100分 完卷时间:120分钟)
一、 积累与运用(15分)
(一)古诗文积累(7分)
1.根据提示默写。(1+1+1+1+1+2)
(1)无丝竹之乱耳, 。 (刘禹锡《陋室铭》)
(2)阳春布德泽, 。 (汉乐府《长歌行》)
(3)树树皆秋色, 。 (王绩《野望》)
(4) ,铁马冰河入梦来。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5) ,白水绕东城。 ( 李白《送友人》 )
(6)杜甫《望岳》中抒发自己登临绝顶的决心和壮志,表现出一种高瞻远瞩的雄伟气魄的诗句是: , 。
(二)阅读下面的文字,完成2—4题。(8分)
入夜,山中万籁俱寂。借宿寺旁客房,如枕泉而眠。深夜听泉,别有一番滋味。泉声浸着月光,听来格外清xī。白日里浑然一片的泉鸣,此时却能分出许多层次。至于泉水绕过树根,清流拍打着卵石,则轻重huǎn急,远近高低,各自发出不同的音响。这万般泉声,被一支看不见的指挥棒编织到一起,汇成一曲奇妙的交响乐。
2. 给下面加点字注音。(4分)
万籁( )俱寂 枕泉而眠( ) 浸( )着月光 浑( )然一片
3. 根据拼音写出相应的汉字。(2分)
格外清xī( ) 轻重huǎn( )急
4.“浑”在《现代汉语词典》中有“①浑浊 ②糊涂,不明事理 ③全,满”等义项。文中“浑然一片”的“浑”应选的义项是 。(填序号)(2分)
二、 阅读理解(45分)
(一)古代诗歌阅读,完成5-6题。(3分)
黄鹤楼
崔 颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草凄凄鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
5. 这首诗表现了作者 的思想感情?(1分)
6.下列说法有误的一项是( )(2分)
A.开头四句以传说落笔,巧借今昔变化,气势雄浑,感情真挚。
B.后四句想象天晴时登楼眺望,由渺不可知的感受转到晴川草树的景象。
C.尾联用烟波浩渺的长江烘托作者的思绪,与开头意境相应,情融景中。
D.此诗起、承、转、合,出神入化,文思如行云,富于变化,历来被推崇为题黄鹤楼的绝唱。
(二)文言文阅读,完成7-10题。(9分)
【甲】元丰六年十月十二日,夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。
(《东坡志林·记承天寺夜游》)
【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺,纵步松风亭下,足力疲乏,思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①,意谓是如何得到?良久忽曰:“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼,忽得解脱。若人悟此,虽兵阵相接,鼓声如雷霆,进则死敌②,退则死法③,当恁么④时也不妨熟歇。
(《东坡志林·记游松风亭》)
【注】①木末:树梢。②死敌:死于敌手。③死法:死于军法。④恁么:如此,这样。
7.用“∕”给下面句子划分朗读节奏。(每句标一处)(2分)
(1)遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民。 (2)纵 步 松 风 亭 下
8.解释下面加点词语。(2分)
(1)怀民亦未寝( ) (2)但少闲人如吾两人者耳( )
(3)余尝寓居惠州嘉祐寺( ) (4)思欲就亭止息( )
9.将下面句子翻译成现代汉语。(2分)
(1)庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。
(2)由是如挂钩之鱼,忽得解脱。
10.甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作,虽然时间不同,地点不同,但所展露的胸怀却有共同之处,请写出来。(3分)
(三)名著阅读,完成11-12题。(3分)
11.《钢铁是怎样炼成的》一书中,保尔是在 的引导下走上革命的道路的。(1分)
12.阅读下面一段文字,再回答问题。
祥子的生活多半仗着这种残存的仪式与规矩。可是,连做这点儿事,他也不算是好手。他那么大的个子,偏争着去打一面飞虎旗,或一对短窄地挽联;那较重的红伞与肃静