查漏补缺专题练习一:科学探究型(典型例题+专题练习)-2020-2021学年九年级生物中考复习

2021-05-25
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 德阳市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.54 MB
发布时间 2021-05-25
更新时间 2021-05-27
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-05-25
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28677229.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题一:科学探究型 一、典型例题: 【考点1】 科学探究的基本方法和技能 例1:用观察法研究动物的行为,必须将动物置于( ) A、实验室里 B、家养状态下 C、野外自然状态下 D、圈养笼子里 【分析】观察法是在自然条件下,研究者有目的、有计划地用自己的感观和辅助工具去直接观察被研究对象,从而获得资料的一种方法。 答案C 【变式训练】对下列有关实验的叙述中,错误的是( B ) A、把盆栽的天竺葵放黑暗处一昼夜的目的是耗尽叶片中的淀粉 B、使用低倍镜观察叶片临时切片时,需要用稀碘液染色后,物像才清晰 C、使用低倍镜观察小鱼尾鳍内血液流动情况时可看到红细胞单行通过毛细血管 D、在装有萌发种子的保温杯中插入温度计,温度计读数上升,证明种子呼吸释放了热量 【考点2】科学探究的一般过程 例2:在探究光合作用原料的实验中,将如图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下一段时间。此实验不能说明的是( ) A、装置B、C中质量会増加的是B B、本实验探究的是光合作用需要二氧化碳 C、酵母菌是真核生物,乳酸菌是原核生物 D、本装置中选择同种植物的目的是控制单一变量 【分析】装置A和装置B的区别是酵母菌和乳酸菌,酵母菌发酵能产生二氧化,促进植物光合作用的进行,而乳酸菌发酵不能产生二氧化碳,植物会因为缺少二氧化无法进行光合作用,所以装置C中质量不 会增加。整个实验中对酵母菌和乳酸菌在细胞结上没有比较,所以无法说明它们是否是原核生物,故C符合题意。 答案C 【变式训练】22015年5月31日是第28个世界无烟日,同学们为了宣传烟草对健康的危害,不做“校服烟民”,兴趣小组的同学探究了“烟草浸出液对水蚤心率的影响”,并获得了下表数据: 组号 一 二 三 四 五 用不同量的蒸馏水制成的烟草浸出液 清水 50ml 40ml 30ml 20ml 每10秒心跳次数 35 36 37 39 42 下列分析错误的是( C ) A、为了与不同浓度的烟草浸出液形成对照,设置清水作为对照组 B、实验过程中一只水蚤只能做2次实验,即先在清水中观察,再在烟草浸出液中观察 C、由表中数据可知,烟草浸出液对水蚤的心率具有抑制作用;浓度越高,抑制作用越强 D、烟草燃烧时,烟草中含的尼古丁、焦油等物质进入人体后能诱发多种呼吸系统疾病,还有可能诱发肺癌,所以不要吸烟 2、 练习题集中

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