4.3.1 呼吸道对空气的处理 -课件 2020-2021学年人教版七年级生物下册

有一对夫妇被控告犯有溺杀女婴的罪行，法官在提审时，他们都矢口否认，说婴儿生下后就死了。法官当即解剖了死婴。取出其肺放入水中？望着沉在水里的肺，法官无罪释放了这对夫妇。 如果你是法官，你认为这样做合理吗？ 胎儿在母体内泡在羊水里，是没有呼吸的，所需氧气通过胎盘从母体获得，因此此时胎儿的两肺是闭合的，肺动脉中没有血液通过。在胎儿期,因为肺是不参与通气的，,所以肺的体积被压缩了。出生后，打一下婴儿的屁股，婴儿受到外界刺激，急促哭泣，肺部接受了大量的空气，这样有利于肺部的扩张和膨大，也标志着宝宝的呼吸系统正式开始工作啦。 1 第三章 人体的呼吸 第一节 呼吸道对空气的处理 1、描述人体呼吸系统的组成。 2、说出呼吸道的作用，以及呼吸道与其功能相适应的结构。 3、认识到呼吸道对空气的处理能力是有限的。 学习目标 1.什么是呼吸？ 2.呼吸系统由什么组成？ 3.呼吸道由什么组成？ 主问题一：人体的呼吸系统的组成是怎样的？ 自主阅读教材40～41页内容，阅读过程中用黑笔标出关键词，红笔标出疑问，2分钟后看谁能解决以下问题： 每时每刻都在进行的,从空气中获取氧气,并排除出体内产生的二氧化碳,与外界环境气体交换的过程。 一、什么是呼吸? 人的呼吸是由呼吸系统来完成的。 咽 喉 气管 左 左肺 右 右肺 支气管 肺 呼吸道 呼吸系统 二、呼吸系统的组成 鼻 气体交换的场所 气体进出肺的通道 呼吸道和肺 鼻 咽 喉 气管 支气管 肺 空气进入肺的途径应是怎样的？ 主问题二：人体的呼吸系统的作用是什么？ 1.呼吸道是由什么支撑？呼吸道有什么作用？ 2.痰是怎样形成的，为什么不要随地吐痰？ 3.咽有什么作用？吃饭时为什么不能大说大笑？ 自主阅读教材41～44页内容，阅读过程中用黑笔标出关键词，红笔标出疑问，4分钟后看谁能解决以下问题： 1.鼻 鼻毛 鼻毛看上去有碍观瞻，那 它有什么作用呢？ （1）过滤吸入的空气； （2）减少尘埃等有害物体 进入体内。 鼻腔内表面的黏膜 鼻腔内表面的黏膜可以 分泌粘液，清洁和湿润吸入 的空气。 清洁空气 清洁、湿润、温暖空气 鼻黏膜中的毛细血管 （1）在患重感冒时，鼻粘膜充血肿胀，只能用嘴呼吸，早上醒来时会有什么样的感觉？为什么？ 感到口干舌燥。说明口腔在湿润吸入的空气的过程中，失去了大量的水分，用嘴呼吸不