7.2.3 基因的显性和隐性 课件-2020-2021学年人教版八年级生物下册

贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧让许多读者唏嘘不已。你认为贾宝玉和林黛玉结婚合适吗？ 父方 AA 母方 aa A a 受精卵 Aa （双眼皮） （单眼皮） 精子 卵细胞 想一想，议一议 受精卵将来发育成的孩子是单眼皮还是双眼皮呢？ 第三节 基因的显性和隐性 1.举例说出什么是显性性状，什么是隐性性状。 2.举例说出相对性状与基因的关系，描述控制相对性状的一对基因的传递特点。 3.说明近亲结婚的危害。 4.树立实事求是的科学态度和增强运用科学方法解释生命科学的有关问题的能力。 学习目标 主问题一：孟德尔的豌豆杂交实验 利用5分钟时间，自主阅读教材P33～P36内容，阅读过程中用黑笔标出关键词，红笔标出疑问，并思考以下问题： 1.什么是显性基因和显性性状？什么是隐性基因和隐性性状？ 2.在相对性状的遗传中，显性性状和隐性性状各有几种基因组成？ 3.孟德尔的豌豆杂交实验过程是怎样的？孟德尔是如何解释豌豆杂交实验的？怎样用遗传图解解释豌豆杂交实验？ 4.人的性状是如何遗传的？ 孟德尔 奥地利人。生于一个贫寒的农民家庭，从小爱劳动，喜欢自然科学和数学。他从1858～1865年的7年间，做了多种植物的杂交实验，为遗传学做出了重大贡献，孟德尔也因此被称为“遗传学之父” 在孟德尔所做的多种植物的杂交实验中，效果最明显也是最成功的就是用豌豆做的杂交试验。他选用具有明显相对性状的纯种豌豆进行杂交，比如：高茎的和矮茎的，种子是黄色的和绿色的，种皮是光滑的和皱缩的，等等，通过人工控制传粉，来研究相对性状的遗传。 豌 豆 ？ 1.豌豆是自花传粉，且是闭花受粉的植物 2.豌豆有易于区分的相对性状 探究点一 孟德尔的豌豆杂交实验 豌豆的七对相对性状 8 8 左为纯种高茎豌豆，右为纯种矮茎豌豆 把矮茎豌豆的花粉授给高茎豌豆（或反之） 获得了杂交后的种子 杂交后的种子长成的植株都是高的 纯种高茎豌豆 纯种矮茎豌豆 + 将纯种高茎豌豆和纯种矮茎豌豆进行人工控制的传粉杂交，后代杂种豌豆会怎样呢？ 子一代高茎豌豆 杂种豌豆为什么只表现高茎的呢？控制矮茎性状的基因有没有传给子代呢？ × 亲代 ？ 子一代 具有相对性状的两个纯种个体杂交时，子一代表现出的性状，叫做显性性状。（那什么叫做隐性性状呢？） 1.相对性状有显性性状和隐性性状之分。 孟德尔的推论（一