第四章 第四节 协调人地关系的主要途径-2020-2021学年高中地理必修二【导与练】百年学典·高中全程学习课时作业(湘教版)

2021-05-24
| 2份
| 3页
| 110人阅读
| 0人下载
山东瀚海书韵教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 -
年级 高一
章节 第四节 协调人地关系的主要途径
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.37 MB
发布时间 2021-05-24
更新时间 2023-04-09
作者 山东瀚海书韵教育科技有限公司
品牌系列 导与练·高中同步全程学习
审核时间 2021-05-24
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28662431.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节协调人地关系的主要途径 一、选择题 5.该个业水资源術环利川过程牛廾发利用的可再生能浜 定日期,到这个 特定日期为止,人类对自然资源的消彩已超过地球在这 ①地热能②风能③沼气④水 年可以产出的资源总量:下图为“郐分年份地球生态超载 A.①② ③3 化图”。渎图,回答1~2题 6.应川该水资源坏利川系统可 排 提高水资源利用 增加水资 源总量④实现资源利川零损 目前:市场上的家用节水型水龙头大多是通过加气或 减小过流面积来降低通过水量。下图为“某种节水型水龙 头工作原理示意图”:读图,回答7~8题 19901995200200520102015牛 1.“地球生态超载 A.技术发,资源利用种炎培多 .经济下滑,资源供给数星不 人增加,资源消耗速度加快 f氧 侯变暖,资史新周期变烛 2.应刈“地球生态超载日”变化的要指施是( 锥状喷水凵 A.增加地球资源产出B.加人资源采力 7.该水龙头体现了水资源合理利用方式中的 提高资源利用率 I).调整入口合理容量 源 淡化D.的化 2(19·浙江刨新卷)人口、资源、环境、发展问题越来8.下列牛活方式中与上图体的水资源合理利用方式不 越受到人们的广泛关注。渎“人口、资源、环境污染关系示氵j的 意图”,回 A.用淘米水洗菜 B.用洗衣服的水冲厕 节 川淡化后的海水做 产活动的水足迹是指支持一个国家(地区)在其本 地进行产品生产与服务供给的过程中所需妥的淡水资源 雨水资源量,对农作物而言是指存在于土壤中的雨水被蒸 腾的量。蓝水足迹指产品生产过程中消耗的地表与地下 水的总量。灰水足迹指以现有水环境水质标准为基准,消 时间 纳产品生产过程中产生的污染物所需受的淡水量。读“我 3.协人地关系,走可持续发展之降,下列做法可行国部分省、治区、辖市生产滑动水足迹红成示意图 回谷9~10题 A.控制人规 B.棼止污染排放 产活动水足迹甜成( 大力开发资源 D.绯持发展现状 4.作为普民众,我们应该 A.在工作地附近安家 骑电瓶车上下学 题灰水足迹 □绿水足迹 C.节日客纸质 D.使川一次性餐只 某牛念农业与旅游观光为·体的大企业水循坏 ss §蓝水足迹 9.灰八足迹衡星的是作产沂动排放的污染物对水环 回补地下水 造成的影响:下列地区中,生产活动对水环境的污 染最严重的见 A.北 游泳池)(旅新业 10.下刎措施中,可冇效降低新疆水足迹比重的是 流城调②欠规模修趸小库,诚小地丧径流的 加热泵) 温室大棚 入海量③禔高工业用水的重复利用率④大力推进 生活污水 节水型农业的发展 氧化塘 l07 卡伦堡是丹麦的一个滨海小,是世界上工业生 14.闩读图文材料,回答间题: 统运行最为成功的典范。下图为“丹麦卡伦堡生态工业国 业发展很快,但畜 区的产业共生网络示意图”。据此回答11~12题: 禽养殖的规模参差不齐,小规模养殖及散养仍占相 温红不连续供热 大的比亘。畜龠场粪便和污水不经处理随意箝放现象 峻,造成污柒治理的难度加大 区供 如囹为“浙江某农场污染治理模式图 火电厂燃)上品海板 粪小T类堆科池 机肥间有机∥ 巾 养殖场 附近农刷 粉煤 仵肥料 (1)分析浙汇农场污染治理漠式的优点 若M是…个工」,最适宜的是 ∵.化工厂 D).玻 12.该工业园区 B.个业之间齐争激烈 C.个业之问帖于生产序上的联系 企业废芥物处珒成本较低 非选择题 读“「西北地区某攵业科技园区循坏绎济模戊图 回答下列问題 加 (2)说明在我國农村推广农场污染治平模式障 离粪肥 农业技 种值 养饲料 术研发 1)图水窖所集南水用于 园区发展种植业 的限制条件主要 选择圹 术落后 动力短饮 照不足 I).水资源不足 2)依据图中序号的含义,将下列选项的填入相应 B.生产过科废弃物C.把料 3)该园区砳环绎济模式体现出可持纮发展 可持续发展和可持续发展 )请刈图中次业发限模式你山箭评价。(答业两点即可 108“人法池,地法天,天法道,道法自然”体现了人类与 14.解析:五大要点的心是“发展的过程中要注环境保护”,直接休資源的歆量,\错误;海水淡化属于开源的方法,C錯误;该水龙头 地理环境之间的协调发展,体现了天人合一的恐想:这种人妃吳系 第三节可持续发展的基本内涵 现了可持续发展的耳祘和被心怼懇;发达囯家援助发屐中国挲的起不到净饣水资源的作用·D徯,第羱.该图休現的水资縹合 符合“和谐论”的恶想,是在鍔二次世界大战后形成的:该膜论主长一、选择题 目的是助发辰中家发展经济,直接体现了发展的观念;能源开理利用方式是节浇,用米水来洗菜,是节流措施,A相同;用洗衣 人类应主动谋与自然地职环境的和诣,使人地之河得到协调 1.C2.A3.A第1题,城市环璄恶化、酸雨、混宝效应增强主要是 发可以缓解国大量使冏煤炭、石汋等造威的环境污染,依现了环境 的水冲厕所、

资源预览图

第四章 第四节 协调人地关系的主要途径-2020-2021学年高中地理必修二【导与练】百年学典·高中全程学习课时作业(湘教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。