第5课 念奴娇·赤壁怀古（备课堂）-【上好课】2020-2021学年高一语文同步备课系列（人教版必修4）

念奴娇·赤壁怀古 自题金山画像 苏 轼 心似已灰之木，身如不系之舟。 问汝平生功业，黄州惠州儋州。 念奴娇·赤壁怀古 苏轼 大江东去，浪淘尽千古风流人物。古垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶(guān)巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊(zūn)还酹(lèi)江月。 课文朗读 词中哪些语句体现出苏轼豪迈的气概？ 1、作者笔下的赤壁江景是一幅怎样的画面，请展开想象，加以描绘。 ☆“乱”：群峰壁立，岩石险怪。 ☆“穿”：山崖陡峭，直插云霄。 ☆“惊”：江水汹涌，轰然雷鸣。 ☆“拍”：波涛力大，惊心动魄。 乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。 ☆“卷”：浪花翻滚,速度极快。 2、作者认为周瑜又是一个怎样的英雄？ 1、作者怀念周瑜的目的是什么？ 2、“人生如梦，一尊还酹江月”这两句怎么理解？ 一种理解是此时苏轼善于自我解脱，自解自慰，比较达观； 另一种理解是此时的苏轼有些消沉，愤懑无法排解，只好寄情山水。 客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝 往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自 其变者而观之，而天地曾不能一瞬；自其不 变者而观之，则物与我皆无尽也。而又何羡 乎? 惟江上之清风，与山间之明月，耳得之 而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不 竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共 适。” 对月那无酒，登楼况有江。 ——杜甫 三十三年，今谁存者，算只君与长江。—苏轼 江上之清风，与山间之明月 ——苏轼 江 月 生命岁月永恒的象征 课堂延伸 赤 壁 唐·杜牧 折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。 诗中对周瑜的看法与苏轼一致吗？为什么？ $