第四部分 专题一 作文基本技巧-六年级语文精讲分册培优小升初总复习

第四部分习作 第四部分习作 专题一作文基本技巧 知识要点 核心内容 注意要领 审题,就是对文章题目进行认真审查,全面准确地理解题目的含义,掌握 题目的各个要求——写作重点、写作范围、写作要求等,以便在题目规定 在审题的时候,不能忽 视题目附带的说明与 审题的范围内写好文章。审题是学习写文章的第一步,是写好文章的关键。 审题可以从以下几方面进行:①审题目的关键词。②审题目的写作范國。/要求,以及题目规定的 写作范围和条件。 ③确定写作的体裁。 立意就是根据题目的要求来确定文章的中心思想。我们写文章就是想让 别人知道自己的思想认识和感情倾向,这种思想认识和感情倾向就是文 立意章的主题,即中心思想。 要学会确定文章中心。 确定文章中心的方法是:①根据题目要求确立中心。②根据真情实感确立 中心。③学会“以小见大”确立中心。 选材可以从以下几个方面入手:①选材要围绕文章中心,与中心无关的材料 选材要去除。②选取的材料要真实可信,不可随意夸张,更不可胡编乱造,无中选材要注意少而精。 生有。③选取的材料要新颖、典型,能反映人或事物的个性特点,不落俗套。 安排文章的结构就是组织安排材料,先写什么,后写什么;哪些先说,哪些 后说;哪些详写,哪些略写;怎样开头,怎样结尾,怎样过渡等 对于过渡与照应、开头 结构安排材料的常见方法有:①按事情的发展顺序安排材料。②按时间顺序和结尾,在安排结构时 安排材料。③按空间顺序安排材料。④按事物的几个方面安排材料。说|也必须考虑到。 明文和用几件事写人的文章多采用这种方法。 纲就是文章的提要,就是简明扼要的写作计划。提纲一般包括以下几|提纲不能写得太详细,也 列提纲「个方面:①题目。②中心思想。③内容要点及写作顺序(段落、条理)。不能写得太简单,要写得 ④详写、略写的提示。 简明扼要,切实具体。 作文开头要引人入胜,常见的方法有:①开门见山,直入正题。开头就紧 扣题目,点明与文章内容有关的人、事、物。②提出问题,引人注意。文章 以提问开头,通过提问,启人深思,激发读者的阅读兴趣。③说明情汎,交开头应该新颖别致,漂 开头代背景。开篇就交代时间、地点、人物、事件。④描写环境,渲染氛围。环亮醒目,小巧玲珑,引 境描写是指对人物所处的具体的社会环境或自然环境的描写。⑤巧讲故人入胜。 事,引人入胜。用人们熟悉的故事打开思路,容易调动人们的阅读兴趣 吸引读者读下去。⑥先说结果,倒叙开头。先交代结果,总起全文。 ~g第四部分习作 例4[选材]在能表现中心的材料后面打“V"。E.对比映衬F.倒叙开头 中心:表现邻里和睦赞扬关心别人、助人为乐的新(1)+月九日又到了鲁迅先生已经逝世六十年了。从 风尚 傍晚到子夜,静静地,个人坐在窗前,任冷雨打着 材料:(1)小芬每天按时到传达室取报纸。 窗棂。灯下一盆吊兰淡淡地涂抹一壁翠色书柜 2)小明生病了,妈妈要加班,李奶奶每天来陪他。 夜风荡起,身上微微泛起寒意。想起了鲁迅先生, 泪水就滑落下来。 3)下雨了妈妈下班回来一看,早上晒在外面的衣服(2)是为了摆脱那饥寒交迫的日子,你才无可奈何地跳 已经挂在李奶奶家的走廊里了 下悬崖?是为了免遭那被俘的耻辱,你才义无反顾 (4)小红不小心把邻居刘大爷的花盆打碎了 地投落这峭壁? 5)小云的爸爸经常帮助邻居独居的老奶奶搬东西。 (3)生日是一根线,一头是我,一头是外婆;生日是一个 圈,圈住外婆的笑,圈住我的记忆;生日是一条河, (6)小辉、小芬、小晶组织起来,成了家属院的义务邮递 那匆匆的流水,把我的思念带到外婆身边。 点拨]本题考查同学们的选材能力。选材最重要的是(4)每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就 要紧扣中心。完成本题,首先要认真读选项,然后再回 想起陈明来。 到中心—表现邻里和睦,赞扬关心别人、助人为乐的【点拨】本题考查同学们对文章开头常用方法的掌握情 新风尚。这样就会发现,(1)交代很模糊;(4)与中心况。完成此类题目,首先要认真阅读每段话,理解段 毫不相千。 意,然后根据选项判断毎段话的开头方法,并选出正确 【答案】(2)V(3)V(5)V(6)V 的答案。 例5[列提纲]仔细审读下面的作文题目,为它列 【答案】(1)C(2)D(3)B(4)F 份写作提纲。 例7)[结尾]给下面文章的结尾选择正确的结尾 六年小学生活即将结束,老师同学情深意长,难方法。 舍难分。那我们不妨畅想一下,二十年后,如果老师 A.概括全文B.言短意长 同学再相会,会是怎样的情景呢?如果二十年后你回 C.篇末点题D.出人意料,戛然而止 到了久别的故乡,又会是怎么样的情景呢?请以此为 内容,展开想象,写一篇作文。注意想象合理,语句(1)后来,拉小提琴成了我无法割舍的爱好,我也能熟 练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上,我有机会面 顺,400字左右。 对