内容正文:
《论语》十则导学案
学习目标:
1.引导学生了解《论语》,掌握常用的文言实词,能用现代汉语说出语录的意义。
2.通过教师讲解、学生自悟相结合的教学方式,使学生把握选言含义;通过合作与探究的学习方式,提高学生阅读文言文的能力。
3.理解课文思想内容,并能融入学习态度、方法及品德的养成之中。
4.理解每一则语录的意思,并能联系自己的学习实践,获得独到的感受。
学习重点:准确理解每一则语录的含义。
学习难点:既能整体感知又能细致思考言论中的思想。
第一课时
课前预习:
(一)预习内容:
1.熟读课文。2.识记书下注释。3.学习语录,试着用现代汉语说出其意义。
(二)预习练习:
1. 给加点字注音
论语( )编纂( )不亦说( )乎 不愠( ) 不思则罔( ) 不学则殆( )诲( )女( )知之乎
2.填空:
(1)孔子,名 字 ,是 时期的 家、 家 ,是 学派的创始人。
(2)《论语》是记录 及其 的言行的书,由孔子的弟子和再传弟子收集编纂而成,其中有不少是关于学习方法和学习态度的内容。
3.解释下列加点的字:
学而时习之
而 温故而知新
学而不思则罔
人不知而不愠
知 知之为知之
温故而知新
学而时习之
之 知之为知之
择其善者而从之
为人谋而不忠乎
为 可以为师矣
知之为知之,不知为不知
见贤思齐焉
焉 三人行,必有我师焉