内容正文:
小数加减法的简便计算
学生姓名
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学科
授课教师
日期
时段
核心内容
小数加法的简便计算
课型
一对一/一对N
教学目标
整数加、减法的运算定律和性质在小数加、减法中同样适用。
能根据数据的特点正确应用加、减法的运算定律进行一些小数的简便计算。
重、难点
小数加减法的简便
课首沟通
师:我们学习了哪些运算定律?
生:加法的交换率和结合律、乘法的交换律、结合律和分配律。加法:交换律 A+B=B+A
结合律A+B+C=A+(B+C) 乘法: 交换律 A×B=B×A 结合律A×B×C=A×(B×C)
分配律(A+B)×C= A×C+B×C
知识导图
课首小测
1. 根据运算定律在下面的□里填上适当的数。
(1)□ + 56 = 138 + □ (2) 64 + 35 = □ + □
(3)97 + 61 +39 = 97 + ( □ + □ )
(4)172 +(279 +128 )= (172 + □ )+ □
(5)24 +(186 + □ )= (□ + □ ) +238
(6)( □ + □ )+22 = 136 + (78 + □ ) 2. 计算下面各题。
导学一 : 整数的加法交换律和结合律
知识点讲解 1:整数的加法交换律
例 1. 36+125+75
例 2. 47 + 68 + 53
【学有所获】65 + 248 + 135
例 3. 423 + 267 + 277
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1. 357+288+143
2. 236+189+64
知识点讲解 2:整数加法结合律
例 1. 37 + 65 +135
例 2. 348 + 427 +73
例 3. 9 + 261 + 51 + 39 +40
例 4. 355+260+140+245
【学有所获】129+235+171+165
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1. 下面算式中只运用了加法交换律的有( )只运用了加法结合律的有( ),既运用了加法交换律又运用了加法结合律的有( )。(将正确答案的序号填在括号中)
A.180 + 120 = 160 + 140 B.a + 78 = 78 + a
C.a + ( 20 + 9)=(a + 20)+9
D.(10 +20) + 30 +40 =10 +(20 +30)+ 40 F.186 +(14 + m )=( 186 + 14)+ m
2. 妈妈带200元钱,要给小明买一件衣服、一顶帽子和一个背包,妈妈带的钱够吗?
导学二 : 小数的加法交换律和结合律
知识点讲解 1:小数的加法交换律
例 1. 45.32+32.5+9.68
【学有所获】7.38+10.59+2.62
知识点讲解 2:小数的加法结合律
例 1. 4.96+3.75+2.25
【学有所获】15.23+20.16+30.84
知识点讲解 3:小数的加法交换律和结合律
例 1. 11.35+2.36+3.65+7.64
例 2. (海珠区2010年期末考试卷)98.4+0.47+4.53+1.6
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1. (海珠区某小学2013年单元测验卷)整数加法的运算定律对小数加法同样适用。( )
2. (越秀区2009年期末参考题)3.87+4.92+1.13
3. 在□里填上适当的数。
4.6+23.5+5.4=23.5+(4.6+ □ )
12.6+0.63+0.37=12.6+(□+□)
3.84+7.43+2.57+6.16=(3.84+□)+(7.43+□)
4. 3.8+1.37+6.2+12.63
导学三 : 小数的加法交换律和结合律的拓展应用
知识点讲解 1:小数的加法的拓展应用
例 1. 0.36+2.82+4.7+5.64+0.18+2.3
例 2. 262.5+38.42
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1. 1.42+0.37+5.6+2.63+0.58+2.4
2. 0.28+1.73+2.8+5.72+1.27+3.2
3. 14.67-0.98
4. 63.9+36.95
限时考场模拟 : (10)分钟完成
1. 填空题。
(1) 计算小数加减法,先把各数的( )对齐,也就是把( )对齐,再按照( )加减法的法则进行计算。
(2) 在小数加减法计算中,得数的小数部分末尾有0时,一般要( )。
(3) 与 相加的结果用小数表示是( )
(4) 用8,3,6这三个数字和小数点组成一个最大的小数是( ),组成一个最小的小数是( ),这两 个小
数的和是( ),差是( )。
(5)3.45+6.59+14.41=3.45+(6.59+14.41)是根据加法( )律。
(6)比3.6多( )的数是28.5,( )减去7.8得8.7。
(7)计算15.27-3.86+2.14时,应先算( )法,再算( )法,计算结果是