内容正文:
乾安县 2020—2021 学年度第二学期期中质量检测
七 年 级 语 文 试 题
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累与运用(15 分)
(1--4题每句 1分,第 5题每小题 1分,第 6—7题每题 2分)
1. ,弹琴复长啸。(王维 《竹里馆》)
2.杨花榆荚无才思, 。(韩愈《晚春》)
3.李白在《春夜洛城闻笛》一诗中,由听到“折柳”曲而引发浓浓的思乡之情的诗句是:
, 。
4.《木兰诗》中写木兰跃马飞奔,驰骋沙场的英雄气概的诗句是: , 。
5.阅读语段,按要求完成下面各题。
告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,_A ___________
“山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi的告别。
“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走
了”,这是杨绛先生 B (大义凛然/平静超然)地和这个世界的告别。
世间所有的文字,千百年来都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!
(1)给加点的字注音。 锦._______书
(2)根据拼音写汉字。 痛彻心fēi________
(3)改正划线段中的一个错别字。________改为________
(4)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。________________ 。
(5)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。 ________
6.下列句子中加点成语运用正确的一项是( )
A.秋季校运会即将举行,同学们一个个摩拳擦掌,蠢蠢欲动....,决心为班级争光。
B.我们来到郊外,登上开满杂花的小山坡,俯瞰山下的沧海桑田....,真是心旷神怡!
C.我们要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,袖手旁观....是不能得到知识的。
D.小林学习很虚心,每到课间,他都会捧着书本不耻下问....地向老师请教。
7.下列句子中加点字的词性分析错误的一项是( )
A.这些天比前几天热.多了。(“热”为形容词)
B.这是为争取民主,反对独裁,他起稿的一张政治传单..!(“传单”为名词)
C.全楼都寂静下来,窗外也是.一点声音也没有了。(“是”为动词)
D.除了要写文章,鲁迅先生还不忘对革命青年的关心和照顾..。(“照顾”是名词)
二、阅读 (47分)
(一)古诗文阅读(15 分)
(甲) 阅读下面文段,完成 8—12 题。(10分)
孙权劝学
初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿
治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”
蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:
“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
8.《孙权劝学》选自《资治通鉴》,是___(朝代)司马光主持编纂的一部____通史(1分)
9.解释下列各组加点词语的意思。(2分)
(1)但当涉猎.. ( ) (2)自以为..大有所益( )
(3)军中多务. ( ) (4)非复..吴下阿蒙 ( )
10.翻译下列句子。(2分)
卿今者才略,非复吴下阿蒙!
11.文章结尾写“肃遂拜蒙母,结友而别”有何作用?(2分)
12.通过本文学习,你得到了哪些有益的人生启示?(3分)
(乙)阅读下文,回答问题。(5 分)
吕蒙入吴,王劝其学,蒙乃博览群籍,以《易》为宗①。常在孙策座上酣醉,忽于眠中,
诵《周易》一部,俄而惊起,众人皆问之。蒙云:“向梦见伏羲、文王、周公,与我论世祚
②兴亡之事,日月广明之道,莫不精穷极妙,未该玄言,政③空诵其文耳。”众坐皆知蒙呓
诵文也。 注释:①宗:主要的 ②世祚:指国运 ③政:只,仅仅