内容正文:
乾安县2020—2021学年度第二学期期中质量检测
八 年 级 数 学 试 题
数学试题共 8 页,包括六道大题,共 26 道小题。全卷满分 120 分。考试时间为 120 分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘
贴在条形码区域内。2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿
纸、试题上答题无效。
一、选择题(本大题共 6小题,每小题 2分,共 12分)
1.若代数式 有意义,则 x 的取值范围是( )
A. B. C. D. 3x
2.下列二次根式中能与 3合并的是 ( )
A. 8 B. C. 18 D. 6
3.要登上某建筑物,靠墙有一梯子,底端离建筑物 3 米,顶端离地面 4 米,则梯子的长度是( )
A.2 米 B.3 米 C.4 米 D.5 米
4. 已知 AC 为矩形 ABCD 的对角线,则图中∠1与∠2 一定不相等的是( )
5.国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽的弦图,它是由四个全等的直角三角形和中
间的小正方形拼成的一个大正方形,如图所示,如果大正方形的面积是 13,小正方形的面积
是 1,直角三角形的较短直角边长为 a,较长的直角边为 b,那么 的值为
( ) A. 13 B. 19 C. 25 D.169
6.如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形。甲、乙两人的作法如下:
甲:连接 AC,作 AC 的垂直平分线 MN,分别交 AD、AC、BC 于 M、O、N,连接 AN、CM,则四边
形 ANCM 是菱形;乙:分别作 A 、 B 的平分线 AE、BF,分别交 BC、AD 于 E、F,连接 EF,
则四边形 ABEF 是菱形.根据两人的作法可判断 ( )
A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误
二、填空题(本大题共 8小题,每小题 3分,共 24分)
7.计算: 的结果是 .
8.如图,矩形 ABCD 中,AB=3,AD=1,AB 在数轴上,若以点 A为圆心,对角线 AC 的长为半径作
弧交数轴与点 M,则点 M 表示的数为 .
9. 如图,有两棵树,一棵树高 10 米,另一棵树高 4 米,两树相距 8 米,一只鸟从一棵树的树
梢飞到另一棵树的树梢,小鸟至少飞行 米.
10.如图,点 E、F 是□ABCD 对角线上两点,在条件:①DF=BF;②∠ADE=∠CBF;③AF=CE;④
∠AEB=∠CFD 中选添一个条件,使四边形 DEBF 是平行四边形,可添加的条件是 .(写
出所有正确条件的序号)
11.如图,菱形 ABCD 中,AE 垂直平分 BC,垂足为 E,AB=2cm,那么菱形 ABCD 的对角线 BD 的长
是 cm.
12.一艘轮船以 16 海里/时的速度从港口 A 出发向东北方向航行,同时另一轮船以 12 海里/时
的速度从港口 A 出发向东南方向航行,离开港口 3 小时后,两船相距 海里.
13. 在△ABC 中,∠C=90°,BC=60cm,CA =80cm,一只蜗牛从 C 点出发,以每分钟 20cm 的速
度沿 CA—AB—BC 的路径再回到 C 点,需要 分钟.
14.小明利用四根长度相同的木条制作了能够活动的菱形学具,他先活动学具成为图 1 所示的
菱形,并测得∠B=600,接着活动学具成为图 2 所示的正方形,并测得 AC=40cm,则图 1 中
对角线 AC 长为 cm.
学
校
年
班
姓
名
考
号
学
校
年
班
姓
名
考
号
3
4
x
3x 3x 3x
12
9题图
2)a b(
11题图
2 2 7
3 8
10题图
5题图
14题图
八年级数学试卷 第 1页 (共 8页)
八年级数学试卷 第 2页 (共 8页)
三、解答题 (每小题 5分,共 20分)
15. 计算:
16.如图,在四边形 ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形 ABCD的
面积.
17. 观察下列等式:
第 1个等式:a1=
1
1+ 2
= 2-1;
第 2个等式 a2=
1
2+ 3
= 3- 2;
第 3个等式:a3=
1
3+2
=2- 3;
第 4个等式:a4=
1
2+ 5
= 5-2.
按上述规律,回答以下问题:
(1)请写出第 n个等式:an=____________;
(2)a1+a2+a3+…+an=____________.
18.如图,在正方形 ,点 是 上任意一点,连接 ,作 于
点 , 于点 .
(1)求证: ;
(2)若 , ,求 的长.
四、解答题 (每小题 7分,共 28分)
19.问题情境:在一次综合与实践课上,同学们以“已知三角形三边的长度,求三角形面积”为
主题开展数学活动,